Მაგალითები კონფლიქტები. სახის კონფლიქტი

განუყოფელი ნაწილი თანამედროვე საზოგადოების სოციალური კონფლიქტის ყველა თავისი მრავალფეროვნებით. მაგალითები კონფლიქტების ვხვდებით ყველგან, დაწყებული მცირე დაპირისპირებით და დამთავრებული საერთაშორისო დაპირისპირება. შედეგად ერთ-ერთი ასეთი დაპირისპირებების - ისლამური ფუნდამენტალიზმი - ითვლება მასშტაბის მსოფლიოში ერთ-ერთი ძირითადი პრობლემა, რომელიც ესაზღვრება საფრთხე მესამე მსოფლიო ომი. თუმცა, კვლევების სფეროში სპეციფიკა კონფლიქტის სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფენომენი აჩვენა, რომ ეს საკმაოდ ფართო და კომპლექსური ცნებაა შევაფასოთ მისი ცალსახად დესტრუქციული დამოკიდებულება.

კონცეფცია კონფლიქტის

ყველაზე გავრცელებული მეცნიერული ცოდნის ითვლება ორ მიდგომას ბუნების კონფლიქტის (Antsupov AY). პირველი განსაზღვრავს კონფლიქტის შეჯახების პარტიების, მოსაზრებები ან ძალები; მეორე - როგორც შეჯახების საპირისპირო პოზიციები, მიზნები, ინტერესები და მოსაზრებები სუბიექტების ურთიერთქმედების. ამდენად, პირველ შემთხვევაში ითვლება მაგალითები კონფლიქტების ფართო ღირებულებების ხდება ორივე animate და inanimate ბუნება. მეორე შემთხვევაში არსებობს კონფლიქტის მრავალმხრივი ადამიანების ჯგუფს. ამგვარად, ნებისმიერი კონფლიქტის მოიცავს გარკვეული ხაზი ურთიერთქმედების სუბიექტები (ან ჯგუფების სუბიექტი), რომელიც გადაიზრდება ანტაგონიზმი.

სტრუქტურა და სპეციფიკა კონფლიქტის

დამფუძნებელი კონფლიქტის პარადიგმა ზოგადად ჰუმანიტარული ითვლება L. Coser. ერთი უპირატესობა მისი თეორია იმის აღიარება, რომ არსებობს მაგალითები კონფლიქტების პოზიტიური ფუნქციური ღირებულება. სხვა სიტყვებით, Coser ამტკიცებდა, რომ კონფლიქტის ყოველთვის არ არის დესტრუქციული მოვლენაა - არის შემთხვევები, სადაც ეს აუცილებელია შექმნა შიდა კავშირები კონკრეტული სისტემა, ან შენარჩუნება სოციალური ინტეგრაცია.

სტრუქტურა კონფლიქტის სახით მონაწილე (ოპონენტებს დაპირისპირებულ მხარეებს), და მათი ქმედებები, საგანი მდგომარეობის / სიტუაცია კონფლიქტის (მაგალითად - crush საზოგადოებრივ ტრანსპორტში) და მისი შედეგი. საგანი კონფლიქტის, როგორც წესი, მჭიდროდ არის დაკავშირებული საჭიროებების მხარეებს, და კმაყოფილება, რომელიც არის ბრძოლა. ერთობლივად ისინი შეიძლება დაჯგუფებულია სამ ძირითად ჯგუფად: ფიზიკური, სოციალური (სტატუსი-როლი) და სულიერი. უკმაყოფილება ერთი ან მეორე მნიშვნელოვანი პირი (s) საჭიროებს ჩანს როგორც მიზეზების კონფლიქტის.

მაგალითები კონფლიქტების ტიპოლოგია

როგორ NV Grishina აღნიშნავს, ყოველდღიური ცნობიერების კონფლიქტები მაგალითები მოიცავს საკმაოდ ფართო სპექტრი ღონისძიებები - შეიარაღებული კონფლიქტის და დაპირისპირებას ქართველებს შორის გარკვეული სოციალური ჯგუფების და ოჯახური უთანხმოება. ეს მნიშვნელობა არ აქვს, არის თუ არა ეს დებატები პარლამენტში, ან ბრძოლაში პირადი სურვილები. დღევანდელ naukoznanii ნახავთ დიდი რაოდენობით სხვადასხვა კლასიფიკაციით არ არის მკაფიო განსხვავება ცნებები "ტიპები" და "სახეობის" კონფლიქტები. მაგალითები ორივე ჯგუფის ხშირად გამოიყენება, როგორც სინონიმებს. იმავდროულად, ჩვენი აზრით, უმჯობესია გამოყოფს სამ ძირითად ასპექტს ტიპოლოგია კონფლიქტები:

• სახის კონფლიქტები;
• სახის კონფლიქტები;
• ფორმები კონფლიქტი.

პირველი ასპექტი არის ყველაზე ფართო მოცულობის. თითოეული ტიპის შეიძლება შეიცავდეს რამდენიმე სახის კონფლიქტი, რომელიც, თავის მხრივ, შეიძლება მოხდეს ამა თუ იმ ფორმით.

სახეები და კონფლიქტები

ძირითადი ტიპის კონფლიქტების ასეთია:

• intrapersonal (intrapersonal);
• ინტერპერსონალური (ინტერპერსონალური);
• intergroup;
• შორის კონფლიქტის ინდივიდუალური და ჯგუფური.

ამდენად, აქცენტი ამ შემთხვევაში სუბიექტები (წევრები) კონფლიქტი. თავის მხრივ, ინტერპერსონალური, intergroup კონფლიქტები და კონფლიქტების შორის ინდივიდუალური და ჯგუფური მაგალითები სოციალური კონფლიქტები. პირველი სოციალური კონფლიქტის ერთად intrapersonal და zookonfliktom, გამოვყოფთ, როგორც ცალკე ტიპის გერმანელი სოციოლოგი Georg ზიმელი. ზოგიერთ ბოლოდროინდელი ცნებები intrapersonal კონფლიქტის ასევე შედის კონცეფცია სოციალური, რომელიც, თუმცა, არის გასარკვევია წერტილი.

მათ შორის ძირითადი მიზეზები სოციალური კონფლიქტის მიღებულია, რომ გამოყოფს შეზღუდული რესურსების, განსხვავებები ხალხის ღირებულებები და სემანტიკური კონტექსტში, განსხვავებები ცხოვრების გამოცდილება და ქცევა, შეზღუდვები გარკვეული თვისებები ადამიანის ფსიქიკაზე, და სხვები.

intrapersonal კონფლიქტის

ეს იმას ნიშნავს, სუბიექტურად გამოცდილი misalignment გარკვეული ტენდენციები ცნობიერებაში ინდივიდუალური (შეფასებები, დამოკიდებულებების, ინტერესები და ასე შემდეგ. D.), ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან განვითარების პროცესში (მიტინი LM Kuzmenkova OV). სხვა სიტყვებით, ეს არის შეჯახების სამოტივაციო გარკვეული შენაერთების, რომელიც არ შეიძლება დაკმაყოფილდეს (რეალიზებული) ერთდროულად. მაგალითად, ადამიანს შეუძლია არ მიყვარს თქვენი სამუშაო, მაგრამ ეშინია დატოვონ გამო პერსპექტივები დარჩენილი უმუშევარია. ბავშვი შეიძლება ცდუნება არ იყოს კლასის და ამავე დროს ეშინია დაისაჯოს, და ასე შემდეგ. D.

თავის მხრივ, ამ ტიპის კონფლიქტის შეიძლება იყოს შემდეგი სახის (Antsupov AY, Shipilov AI):

• მოტივაცია ( "მე მსურს" და "მინდა");
• კონფლიქტის არაადეკვატური თვითშეფასება ( "მე არ შემიძლია" და "შეუძლია");
• როლური ( "უნდა" და "უნდა");
• კონფლიქტის შეუსრულებელი სურვილები ( "მინდა" და "მე");
• მორალური ( "მინდა" და "უნდა");
• ადაპტაციის ( "უნდა", "შეუძლია").

ამდენად, ამ კლასიფიკაციით განასხვავებს სამ ძირითად კომპონენტს პიროვნების სტრუქტურა, დაეჯახება ერთმანეთს: "მინდა" (მინდა), "მე" (ეს უნდა იყოს) და "მე ვარ" (I). თუ შევადარებთ ამ კონცეფციის გარკვეული პიროვნების სტრუქტურა, მიერ შემუშავებული Sigmund Freud ფსიქოანალიზის, ჩვენ შეგვიძლია დააკვირდება კონფლიქტის Eid (მინდა), Ego (I) და superego (საჭიროების შემთხვევაში). ასევე ამ შემთხვევაში ეს არის მიზანშეწონილი, რომ გავიხსენოთ transactional ანალიზი Erika Berna და გამოყოფილი მათ სამი პოზიცია ინდივიდუალური: ბავშვის (მინდა), საქართველოს ზრდასრულთა (I), მშობელი (აუცილებელია).

ინტერპერსონალური კონფლიქტის

ამ ტიპის ხდება იმ შემთხვევაში, თუ უთანხმოება და კონფლიქტების მქონე პირებს შორის. შორის თვისებები შეიძლება ითქვას, რომ ეს ხდება "აქ და ახლა" შეიძლება იყოს როგორც სუბიექტური და ობიექტური მიზეზები, ისევე, როგორც წესი, ხასიათდება მაღალი გრძნობები ჩართული. ინტერპერსონალური ტიპის ასევე შეიძლება დაიყოს ცალკეულ სახის კონფლიქტები.

მაგალითად, დამოკიდებულია სპეციფიკა ურთიერთობისათვის დაქვემდებარების მხარეებს შორის, ინტერპერსონალური კონფლიქტების შეიძლება დაიყოს "ვერტიკალური" კონფლიქტების "ჰორიზონტალური" და "დიაგონალური". პირველ შემთხვევაში ჩვენ საქმე გვაქვს დაქვემდებარებაში ურთიერთობისათვის, მაგალითად, უფროსი - თანამშრომელი, პედაგოგი - მოსწავლე. მეორე შემთხვევაში ხდება, როდესაც კონფლიქტის მხარეებს თანაბარ საწყისებზე და არ ექვემდებარება ერთმანეთს - .. თანამშრომლები, მეუღლეები, bystanders, ადამიანი ხაზი, და ა.შ. დიაგონალური კონფლიქტები წამოჭრილი ოპონენტები, რომლებიც არაპირდაპირი სუბორდინაციას - შორის მთავარი მომსახურება და მორიგე ნაწილი შორის უფროსი და უმცროსი და ა.შ.. (როდესაც მონაწილეები არიან სხვადასხვა დონის პოზიციებზე, მაგრამ ექვემდებარება რამეში არ შედგება ერთმანეთთან).

ინტერპერსონალური კონფლიქტების შეიძლება შეიცავდეს სახეობა, როგორიცაა ოჯახი (ოჯახური, მშობლისა და შვილის კონფლიქტის შორის ძმები და დები), სახლში, კონფლიქტის ორგანიზაციის (მაგალითად ორგანიზაციული კონფლიქტის ჩვენ ვხედავთ ყოველ ჯერზე შეჯახება ხდება კონკრეტული სამრეწველო სტრუქტურა შორის მისი სუბიექტების desktop ურთიერთქმედება), და სხვები.

intergroup კონფლიქტის

იყიდება intergroup კონფლიქტის მიღებულია, რომ კოლიზია ცალკეული წევრები, სხვადასხვა სოციალური ჯგუფის (დიდი, პატარა და საშუალო ზომის), ისევე როგორც აღნიშნული ჯგუფების, როგორც მთელი. ამ შემთხვევაში ასევე შესაძლებელია გამოიყოს იმავე სახით, როგორც კონფლიქტის ორგანიზაციის (მაგალითები. თანამშრომლებს შორის და მართვა, ადმინისტრირება და კავშირი, სტუდენტები და პედაგოგები, და ა.შ.), საყოფაცხოვრებო (როდესაც კონფლიქტი რამდენიმე წარმომადგენელი ორი ან მეტი ჯგუფები - მაგალითად, მუნიციპალური ბინა, თავის მხრივ, საზოგადოებრივი ტრანსპორტით და ასე შემდეგ. დ.).

ასევე შეგიძლიათ შეარჩიოთ ამ მაგალითები სოციალური კონფლიქტების ჯგუფებს შორის დონეზე, როგორც საერთაშორისო, ინტერკულტურული და რელიგიური. თითოეული ამ ტიპის მოიცავს ფართო სექტორში მოსახლეობის და ხასიათდება საკმაოდ ხანგრძლივი დროის განმავლობაში. გარდა ამისა, შერჩეული სახეობების შეიძლება ჰქონდეს კროსოვერი ხასიათი. ცალკე კატეგორიას საერთაშორისო კონფლიქტები (მაგალითები, რომლებიც ჩვენ მუდმივად ამბები), მათ შორის ცალკეული სახელმწიფოები და მათ კოალიციებს.

შორის კონფლიქტის ინდივიდუალური და ჯგუფური

ამ ტიპის ხშირად ხდება იმ შემთხვევაში, თუ ერთი პირი, ჯგუფი უარს იმოქმედოს, როგორც დანარჩენ მონაწილეებს, რაშიც nonconformist ქცევა. არც ის ცოდვას აქტი, რომელიც ითვლება მიუღებელია, რომ იწვევს კონფლიქტის ჯგუფი. მაგალითად, მხატვრული ფილმი შეიძლება იმოქმედოს როლანდ ბიკოვი "ფუნქციონირებს" (1983), სადაც მთავარი გმირი, Lena Bessoltseva კონფლიქტში კლასში. ასევე ნათელი მაგალითია ქცევა ჯგუფში Nonconformist პროვოცირება კონფლიქტის ტრაგიკული ბედი იტალიელი ფილოსოფოსის Giordano Bruno.

ფორმები კონფლიქტის

ეს კატეგორია გულისხმობს გარკვეული სპეციფიკა ქმედება, რომ შექმნან კონფლიქტი. მათ შორის ძირითადი ფორმა, რომელიც შესაძლებლობას კლების კონფლიქტის, რომლებიც შემდეგ (Samson NV): დებატები (დებატები) აცხადებს, დაგმობა, ბოიკოტი, strike, საბოტაჟის, strike, ძალადობა (ბოროტად), ზედიზედ, საფრთხე, სიძულვილი, ხელყოფა იძულების, თავდასხმის, ომი (პოლიტიკური კონფლიქტები). მაგალითები დავა და დაპირისპირება ასევე შეიძლება ნაპოვნი სამეცნიერო თემებს, რაც კიდევ ერთხელ ადასტურებს შესაძლებლობა კონსტრუქციული კონფლიქტი.

ყველა სახის კონფლიქტების, შეგიძლიათ სამი ძირითადი თეორიული მიდგომები:

• მოტივაცია;
• სიტუაციური;
• შემეცნებითი.

სამოტივაციო მიდგომა

თვალსაზრისით ეს მიდგომა, მტრული გარკვეული პირის ან ჯგუფის რიგში ასახვას მისი შიდა პრობლემები. მაგალითად, ფროიდის პოზიცია autogruppovaya მტრობა აუცილებელი პირობაა ნებისმიერი შიდა ჯგუფის ურთიერთქმედების, რომელსაც უნივერსალური. მთავარი ფუნქცია ამ მტრული - საშუალებების შენარჩუნების შიდა სტაბილურობა და ერთიანობის ჯგუფი. განსაკუთრებული ადგილი ამ შემთხვევაში რუსეთის მიერ ოკუპირებულ პოლიტიკური კონფლიქტები. მაგალითები გვხვდება ისტორიაში ფორმირების ფაშისტური მოძრაობის გერმანიასა და იტალიაში (იდეა რასობრივი უპირატესობის), ისევე, როგორც საქართველოს ისტორიაში წინააღმდეგ ბრძოლაში "ხალხის მტრები" იმ პერიოდში, სტალინური რეპრესიების. Freud უკავშირდება ფორმირების მექანიზმი autogruppovoy მტრული "უცხო" ოიდიპოსი კომპლექსი, ინსტიქტი აგრესია და ემოციური გაიგივება ჯგუფის ლიდერი -. "მამა" და ა.შ. თვალსაზრისით მორალი არ შეიძლება ჩაითვალოს ასეთ ფაქტებს, როგორც კონსტრუქციული კონფლიქტი. მაგალითები რასობრივი და მასობრივ ტერორს, თუმცა, ნათლად ჩანს, შესაძლებლობა გააერთიანოს წევრების ერთი ჯგუფის დაპირისპირება სხვა.

აგრესიული თეორიული კონცეფცია ამერიკელი ფსიქოლოგი Leonard Berkowitz, როგორც ერთ-ერთი ძირითადი ფაქტორები intergroup კონფლიქტების სასარგებლოდ ნათესავი აღკვეთა. ეს არის ერთ-ერთი ჯგუფის შეაფასოს მათი პოზიცია საზოგადოებაში, როგორც უფრო დაუცველი პოზიცია შედარებით სხვა ჯგუფები. ამ აღკვეთა არის ნათესავი, როგორც დაუცველი პოზიცია რეალურად არ შეიძლება იყოს ზუსტი.

სიტუაციური მიდგომა

ეს მიდგომა ორიენტირებულია გარე ფაქტორები, სიტუაცია იწვევს კლების და სპეციფიკის კონფლიქტი. ამდენად, თურქეთის ფსიქოლოგი Muzaffer შერიფი კვლევებმა აჩვენა, რომ მტრული ერთი ჯგუფის მიერ მეორის მიმართ მნიშვნელოვნად შემცირდა, თუ, ნაცვლად კონკურენტულ გარემოში ისინი უზრუნველყოფილი თანამშრომლობის პირობების (განხორციელების აუცილებლობას ერთობლივი საქმიანობა, რომელიც შედეგს დამოკიდებულია საერთო ძალისხმევით ყველა მონაწილე). ამდენად, Sheriff მიიჩნევს, რომ ფაქტორები სიტუაცია, რომელშიც ჯგუფების ურთიერთქმედება, გადამწყვეტია განსაზღვრის კოოპერატიული ან კონკურენტული ბუნების intergroup ურთიერთქმედება.

შემეცნებითი მიდგომა

ამ შემთხვევაში, აქცენტი დომინანტური როლი შემეცნებითი (გონებრივი) სისტემები კონფლიქტში ჩართული ერთმანეთს. ასე რომ, სიტუაცია კონფლიქტის intergroup მტრული ერთი ჯგუფის მიერ მეორის მიმართ არ არის აუცილებელი გამოწვეული ობიექტური ინტერესთა კონფლიქტი (რომელიც ამტკიცებდა, რეალისტური თეორია კონფლიქტების ფარგლებში სიტუაციური მიდგომა). შესაბამისად, არ არსებობს კოოპერატივის / კონკურენტული ბუნების სიტუაცია ხდება გადამწყვეტი ფაქტორი intergroup და ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების და გამოვლინდა მისი ჯგუფის პარამეტრები. თავად, საერთო მიზნები კონფლიქტების მოგვარებას შორის მოწინააღმდეგეები - ეს დამოკიდებულია ფორმირების სოციალური განწყობების, რომ გაერთიანდეს ჯგუფი და ხელს შეუწყობს, რომ გადავლახოთ მათი ოპოზიცია.

Tedzhfel Turner და განვითარებული თეორია სოციალური იდენტობის, რომლის დროსაც კონფლიქტის ჯგუფებს შორის არ არის აუცილებელი შედეგია სოციალური უსამართლობის (განსხვავებით სამოტივაციო მიდგომა). პირისპირ ამ უსამართლობის, მოქალაქეს აქვს შესაძლებლობა აირჩიოს ერთი ან მეორე გზა უნდა გადაიტანოს.

Conflictological კულტურის პიროვნება

მიუხედავად იმისა, რომ არსებობს საერთაშორისო კონფლიქტების, მაგალითები, რომელიც ყველაზე ნათლად აჩვენა, დესტრუქციული კონფლიქტის ქცევის მხარეს; თუ ჩვენ ვსაუბრობთ უმნიშვნელო ჩხუბი შორის კოლეგებს ძალიან მნიშვნელოვანია, როგორც ჩანს, საუკეთესო გამოსავალი. უნარი დაპირისპირებულ მხარეებს კომპრომისის რთულ კონფლიქტურ სიტუაციაში, თავი საკუთარი დესტრუქციული ქცევის, ვხედავ შესაძლო თანამშრომლობის შემდგომი გაღრმავების პერსპექტივები ამ ოპონენტები - ყველა ეს ფაქტორი გასაღები შესაძლო ხელსაყრელი შედეგს. ამავე დროს, არ აქვს მნიშვნელობა, თუ რამდენად მნიშვნელოვანი იყო საერთო საჯარო პოლიტიკის, ეკონომიკური, კულტურული და სამართლებრივი სისტემის საზოგადოებაში, წარმოშობა ამ ტენდენციას გარკვეული კონკრეტულ პირებს. ისევე, როგორც მდინარე იწყება პატარა ნაკადს.

ეს არის დაახლოებით conflictological კულტურული თვითმყოფადობის. კონცეფციის მოიცავს უნარი და სურვილი, ინდივიდუალური პრევენციისა და მოგვარების სოციალური კონფლიქტები (Samsonova N. ვ). ამ შემთხვევაში ეს არის მიზანშეწონილი, რომ გავიხსენოთ კონცეფცია "კონსტრუქციული კონფლიქტი". მაგალითები მიმდინარე კონფლიქტების (იმის გათვალისწინებით, მათი დახვეწა და გავრცელებული ბუნებაში) გამოფენა უფრო სწორად, იმ შემთხვევაში, ნებისმიერი კონსტრუქციული კონფლიქტი ურთიერთქმედების. ამ მხრივ, კონცეფცია conflictological კულტურული თვითმყოფადობის განხილული უნდა იქნეს არა მხოლოდ და არა იმდენად, როგორც ერთ-ერთი პირობა ოპტიმალური დავების საზოგადოებაში, მაგრამ ასევე მნიშვნელოვანი ფაქტორი საზოგადოებაში ყველა თანამედროვე ინდივიდუალური.