Ემპირიული სოციოლოგიის რუსეთში

მე -20 საუკუნეში, Western სოციოლოგიის აღინიშნება მნიშვნელოვანი ევოლუცია, ასე რომ, ახლა არის კომპლექსური სისტემა ცნებები, იდეებზე, მეთოდებზე და თეორიები. ემპირიული სოციოლოგიის ეხება მნიშვნელოვანი ცნებები სოციოლოგიის მე -20 საუკუნეში, ერთად თეორია სოციალური კონფლიქტის სტრუქტურულ-ფუნქციური ანალიზი, sociometry თეორია სიმბოლური ინტერაქციონიზმისა, კონცეფცია სოციალური გაცვლა და ფენომენოლოგიური სოციოლოგიის.

ემპირიული სოციოლოგიის მოიცავს ორ ძირითად სფეროს:

- მიმართა ემპირიული კვლევების სოციოლოგიის, მათი ამოცანაა, განახორციელოს კვლევა, რომელიც მიზნად ისახავს გადაჭრის პრაქტიკული, კარგად განსაზღვრული ამოცანები.

- აკადემიური ემპირიული კვლევების სოციოლოგიის, მათი ამოცანაა, ფორმირების სამეცნიერო ცოდნა სისტემები სოციალური ცხოვრების მოვლენები და კონკრეტულ სფეროებში უნდა იქნეს გამოყენებული როგორც მეთოდოლოგიურ საფუძველს სოციოლოგიური კვლევა.

ემპირიული სოციოლოგიის მეორე ნახევარში მე -20 საუკუნის ვითარდება არა მარტო აშშ, არამედ დასავლეთ ევროპაში. წარმომადგენლები ემპირიული სკოლა გავლენა საკმაოდ მრავალფეროვანი სპექტრის ინტერესებს, მაგრამ მთავარი პრობლემა ის არის გადასაჭრელ თეორიული და მეთოდოლოგიური გამოკვლევის საფუძველზე, ისევე როგორც ურთიერთობს ტომი გამოყენებითი და აკადემიური სფეროებში.

ემპირიული სოციოლოგიის რუსეთში განვითარებული, როგორც რევოლუციამდე (P.Petrazhitsky, M.Kovalevsky და სხვ.) და პირველი ათი წლის შემდეგ (A.Gastev, S.Strumilin, A.Todorsky, N.Antsiferov, A.Chayanov, I.Bobrovnikov, A.Boltunov, M.Kornev, M.Lebedinsky, V.Olshansky და სხვ.). ემპირიული სოციოლოგიის რუსეთში 20 წლის პრობლემებს გაეცნო მუშაობის ორგანიზაციის, იზრდება ფორმირების კულტურის, ცხოვრების და წარმოების, კვალიფიციური კადრების მომზადებას. ადრეულ 30-იან წლებში ასეთ სწავლა შეწყდა და განახლდა მხოლოდ 70 (YuLevada, A.Zdravomyslov, I.Kon, G.Osipov, V.Rozhin ,, V.Shubkin, A.Harchev, V.Yadov და სხვ.).

დღეს ცვლილება თვალსაჩინოება მეთოდოლოგიის ცოდნა. მაგალითად, VA poisons ცნობილი რუსი სოციოლოგი ვარაუდობს შემდეგი სტრატეგიები ემპირიული კვლევის სხვადასხვა თეორიული მიდგომები. ის აცხადებს, რომ ავაშენოთ ისეთი ფორმულირება თეორიული პარადიგმები: პარადიგმა სოციოლოგიაში - ეს არის სრულყოფილი გაგება ურთიერთკავშირების სხვადასხვა თეორიები, მათ შორის:

ა) მიღებას საერთო ფილოსოფიურ პასუხი კითხვაზე "რა არის სოციალური";

ბ) მიღების გარკვეული სულ რიგი პრობლემები უნდა იქნას გამოძიებული ფარგლებში კონკრეტული პარადიგმა;

გ) აღიარება გარკვეული საერთო კრიტერიუმები მოქმედების და საიმედოობის პრინციპების ცოდნა დაკავშირებით სოციალური პროცესები და მოვლენები.

განვითარება და რუსეთის yskoy სოციოლოგიის განხილული სამ ეტაპად:

1 ეტაპი (60 80. XIX საუკუნეში.). არსებობს სოციოლოგიის დასავლეთში და რუსეთში, და, და. იგი განიხილება, როგორც მეცნიერება, რომელიც იყენებს სხვა მეცნიერებებში, როგორც "საწყობი", რომ ფაქტების განვითარებისათვის საჭიროა მისი კანონები სოციალური დინამიკა და სტატისტიკა. ამ დროს, როგორც სოციოლოგიის განვითარებული, როგორც გეოგრაფიული სკოლა, ორგანიულობისა, ფსიქოლოგიის: სოციალურ-psychism და სუბიექტური სკოლა.

სუბიექტური სოციოლოგიის ჩამოყალიბდა მისი პრინციპები, სანამ ვინმეს. მოტივი იყო სურვილი ამტკიცებენ იდეების რუსული პოპულიზმი და სოციალიზმი.

ფსიქოლოგიური მიმართულებით იდეები შესწავლილი გადამწყვეტი როლი კულტურული ფაქტორების მოტივაცია ადამიანის ქცევა.

მე -2 ეტაპი (80 -. 90-ე 19.). ამ დროის განმავლობაში ჩამოყალიბდა ანტიპოზივისტურ მონტაჟი და მარქსიზმს. ამ დროს M.M.Kovalevsky გამოვიდა თავის ნაშრომში "სოციოლოგიის". მას ესმოდა, სოციოლოგიის, როგორც მეცნიერების ევოლუცია და ორგანიზაციის საზოგადოებაში. მან აღნიშნა, რომ სოციოლოგიის პრობლემები გადახლართვის ეკონომიკური, ფსიქოლოგიური, გეოგრაფიული ფაქტორის გამო, მაგრამ არც ერთი მათგანი, ამავე დროს, არ ჩანს გადამწყვეტი.

მე -3 ეტაპი (20-იანი წლებიდან მე -20 ს.) წამყვანი სკოლები - neo. ამავე დროს, ჩამოყალიბდა "ქრისტიან სოციოლოგიის".

მე -4 ნაბიჯი (C '80s მე -20 საუკუნის N.V.). ახალი ეტაპი, რომელიც ხასიათდება დრამატული ცვლილებების სოციოლოგია, რომელიც აღიარებულია დამოუკიდებელი მეცნიერება.