Თეორიები და ეტაპებზე კაცობრიობის განვითარების: მიმოხილვა, მახასიათებლები

ადამიანის განვითარება - პროცესი, რომელიც იწყება კონცეფცია და გრძელდება მანამ, სანამ სიკვდილი. ბავშვობიდან სრულწლოვანებამდე ფიზიკური ზრდა. მაგრამ შემეცნებითი განვითარება არ შეწყვეტს უვადოდ. რა არის ძირითადი თეორია პერიოდიზაციის ცხოვრების ციკლი?

განვითარება კაცი თვალსაზრისით ბიოლოგიის

სხვადასხვა თეორიები და ეტაპებზე კაცობრიობის განვითარების შემუშავებულია გარკვეული კრიტერიუმები, რომლებიც მიღებული, რათა დადგინდეს ეტაპები ცხოვრებაში. ბიოლოგიის, პირველი ეს ფაქტორი არის სასუქის. სამეცნიერო სახელი ადამიანის განვითარების - ontogeny. შერწყმა კვერცხი და სპერმის წარმოშობს ონტოგენეზში. მას შემდეგ, რაც საწყის ეტაპზე ჩატარდება ქალის სხეული, ონტოგენეზის იყოფა ორსულობისა და მშობიარობის შემდგომ.

პრენატალური იყოფა ემბრიონის (ჩასახვიდან 2 თვე) და ნაყოფის (მე -3, მე -9 თვეში). დროს ნაყოფის სიცოცხლის ხდება ყველა დიდი რაოდენობის ზრდა საკნები, რომ მიიღოს სხვადასხვა ფუნქციების სხეულის მომავალში. მეორე თვის შინაგანი ორგანოების დაიწყოს შექმნას. ფორმის ხელმძღვანელი, კისრის, ტორსი და კიდურების.

დაბადების ყველა ბავშვს ითვლება სასწაული. მიუხედავად იმისა, რომ მსოფლიოში არის სასწაული ხდება ყოველ მომენტში, იგი მოიცავს ბევრი საინტერესო ფუნქციები. მაგალითად, წინა ნაყოფიერების რასის ჩართულია დაახლოებით 300 მილიონი მამრობითი სპერმის. დაახლოებით იგივე რაოდენობის ხალხი ცხოვრობს ამერიკის შეერთებულ შტატებში. იმ დროს, როცა დაბადებიდან ბავშვის ტვინი უკვე აღჭურვილია ათი მილიონი ნერვული უჯრედები.

განვითარების ორგანიზმის საშვილოსნოს სიბერის. ზრდის jumps

მესამე თვის ნაყოფის განვითარებაზე არ ზრდა ორგანო, რომელიც გრძელდება შემდეგ ბავშვის დაბადებიდან. მას შემდეგ, რაც დაბადებიდან იწყება ადაპტაციის პროცესს გარემო პირობები. ბავშვი იძენს ახალ უნარ-ჩვევები, რომლებიც ფენიანი თავის მემკვიდრეობას. დაჩქარებული ზრდა ორგანიზმის ხდება რამდენიმე ეტაპად: პერიოდში ადრეულ ბავშვობაში (ერთიდან სამ წლამდე), 5-დან 7 წლის განმავლობაში და სქესობრივი მომწიფების (11-დან 16 წლამდე). 20-25 წლის განმავლობაში ზრდის ადამიანის სხეულის დასასრულს უახლოვდება. ახლა მოდის შედარებით სტაბილური პერიოდი ცხოვრებაში ციკლი - ვადით. მას შემდეგ, რაც 55-60 წლის განმავლობაში, ადამიანის სხეულის იწყება მისაღებად ძველი.

ბიოგენეტიკური კანონი

ბიოლოგიის, არსებობს კანონი Haeckel-მიულერი, ან biogenetic კანონით. იგი აცხადებს, რომ ყველა ადამიანს თავისი განვითარების გარკვეულწილად იმეორებს ნაბიჯები, რომლებიც მისი წინაპრები. სხვა სიტყვებით, პირი მისი კონცეფცია გადის ეტაპად ევოლუცია ცოცხალი ორგანიზმების, რომელიც გაშლილი მთელი ისტორიის მანძილზე. პირველად ამ კანონის ჩაიდო მეცნიერი ერნსტ Haeckel 1866 წელს.

ადამიანის ფსიქოლოგიური განვითარების ბავშვობიდან ზრდასრულობამდე ვადა

ქვეყნის პირველი სამეცნიერო ეტაპზე ადამიანის განვითარების იქნა განხილული დასაწყისში მე -20 საუკუნის. როდესაც თქვენ დაყოფის სიცოცხლის ციკლის გათვალისწინებით ფაქტორები, როგორიცაა ფიზიკური ზრდა, ფსიქიკური და ფსიქოლოგიური განვითარება. ამ პერიოდში, დაყოფის ფაზის მუშაობდა გამოჩენილი რუსი მეცნიერები: NI pirogov, L. S. Vygotsky, კ დ Ushinsky. ტრადიციულად, ეს უკვე დაყოფილია რამდენიმე ეტაპად: utero, ბავშვობაში, ყრმობის და ახალგაზრდობის.

Natal განვითარება, თავის მხრივ, დაყოფილია რამდენიმე ეტაპად. პირველი მათგანი - predzarodyshevaya. ხანგრძლივობა - 2 კვირის კონცეფცია. მომდევნო ეტაპზე ეწოდება germinal და გრძელდება ორი თვის განმავლობაში. მოყვება ნაყოფის ეტაპი, რომელიც გრძელდება მანამ, სანამ ბავშვი იბადება.

კრიტერიუმების შესაბამისად, მეცნიერები, ბავშვობაში ასევე იყოფა რამდენიმე მნიშვნელოვანი ეტაპები. ეს ადრეულ ჩამოყალიბების სტადიაში (0 to წელი), ადრეულ ასაკში (1-3 წელი), სკოლამდელი ასაკის (3-7 წელი) და დაწყებითი სკოლის ასაკის (6-7 10-11 წლის). ეს პერიოდები ხასიათდება და სხვადასხვა ეტაპზე თვითმმართველობის განვითარების კაცი. მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა წამყვანი საქმიანობა, დამახასიათებელი გარკვეული ასაკის. მაგალითად, ადრეულ ბავშვობაში ხასიათდება ე.წ. ობიექტზე manipulative საქმიანობაში. ბავშვი გაიგებს გამოიყენოს ობიექტი, რომელიც გარს იგი. და ახალგაზრდა სტუდენტებს, მაგალითად, ასეთი საქმიანობის სასწავლო. ბავშვები იწყებენ განვითარებას თეორიული აზროვნება. ისინი სწავლობენ, თუ როგორ უნდა ვისწავლოთ და თეორიული ცოდნა.

რა ხდება, ბავშვობაში?

ადრეულ ეტაპზე ადამიანის განვითარების - დრო, როდესაც არ არის მისი საზოგადოებაში, და ეს ხდება სრული საზოგადოების წევრი. Childhood ითვლება ასაკში, რომელიც ჩამოყალიბდა ფსიქოლოგიური სიმწიფის ინდივიდუალური. საინტერესოა, რომ ხანგრძლივობა ბავშვობაში ჩვენი დროის არ არის თანაბარი დრო, რომელიც გადაეცა ამ ეტაპზე ცხოვრების ადრე. სხვადასხვა დროს ბავშვობაში გაგრძელდა სხვადასხვა დროს და, შესაბამისად, ასაკობრივი პერიოდიზაციის ყოველთვის ითვლებოდა პროდუქტი კერძოდ, კულტურის და ცივილიზაციის. მაგალითად, მე -20 საუკუნის დასაწყისში. მოზარდობის პერიოდში დასრულდა ძალიან სწრაფად - როგორც ადრე, როგორც 13-14 წლის, ბევრი ბავშვი დაიწყო მუშაობა, როგორც მოზრდილებში. ეტაპი სამოქალაქო საზოგადოების განვითარება საზღვრების ასაკის პერიოდები, ტიპიური მისი ეპოქაში.

ყრმობის და ახალგაზრდობის

მომდევნო პერიოდში განვითარების მოზარდობის. ეს მოიცავს ეტაპზე ყრმობის, და puberty (ეს გრძელდება საშუალოდ 15 წელი) და ახალგაზრდული (ხანგრძლივობა 22-23 წელი). ამ დროს, მოზარდები იწყებს სახეს მიიღებს გარკვეული სურათს მსოფლიოში, იდეა თავისი ადგილი საზოგადოებაში.

სხვადასხვა მკვლევარებმა სხვადასხვა განმარტებები ეტაპზე ადამიანის სიცოცხლე, როგორიცაა მოზარდობის და ახალგაზრდობა. ზოგიერთი მკვლევარი განსაზღვრული ადრეული ახალგაზრდობა (15-დან 18 წლამდე) და გვიან (18 დან 23 წლამდე). ყოველ შემთხვევაში, იმ პერიოდის ბოლოს მოზარდობის მთავრდება ფორმირების ფსიქოლოგიური ადამიანის. ამ დროს საბოლოო ფორმის მისი ცნობიერება, მოვიდა ფორი საკითხებზე პროფესიული შესრულებას. ადრეულ ეტაპზე ინტერესების ახალგაზრდული იქმნება, სამომავლო გეგმები, საჭირო შრომის მტკიცებით, ადამიანის დამოუკიდებლობა, მათ შორის ფინანსური.

სრულწლოვანებამდე

მომდევნო ეტაპზე ცხოვრების ციკლი არის სრულწლოვანებამდე. იგი ასევე წარმოადგენს გრძელი ნაბიჯი. განვითარებულ ქვეყნებში, მაგალითად, სიმწიფის მდე სამი მეოთხედი საერთო გადარჩენის. ამ ეტაპზე, ეს არის გამოყოფილი სამი პერიოდი: ადრეული სრულწლოვანებამდე და ახალგაზრდულ; საშუალო სიმწიფის; და ბოლოს სრულწლოვანებამდე (რომელიც მოიცავს მოძველებული და სიბერის).

მთავარი ფუნქცია, რომელიც არის დამახასიათებელი პერიოდში ასაკის, არის დაგროვილი სიბრძნე უვადოდ. მერე რა იქნება კაცი თქვენს სიბერის, ბევრ რამეში დამოკიდებულია მისი ცხოვრების სრულწლოვანებამდე. მთავარი აუცილებლობა მოხუცები არა მხოლოდ ზრუნვა ახლობლებს, არამედ შესაძლებლობა გამოცდილების გაზიარება.

Life შეძენის სრულწლოვანებამდე

მეცნიერებმა ხაზგასმით აღვნიშნო, რომ სიმწიფის და სიმწიფის არ არიან ექვივალენტი ცნებები. განსხვავებით წინა ეტაპზე, რომელიც არ არის ფიზიკური სიმწიფის სრულწლოვანებამდე უფრო დაკავშირებული შემეცნებითი განვითარება. ამ ეტაპზე, ხალხი ვისწავლოთ ასევე პასუხისმგებლობის მათი გადაწყვეტილებები. ადამიანებში ჩამოყალიბდა გარკვეული ხასიათის თვისებები. ეს, მაგალითად, სიმტკიცე, პატიოსნება, ტევადობა თანაგრძნობა. მეცნიერი E. Erickson ამტკიცებს, რომ ამ ეტაპზე ადამიანის განვითარების ფორმირების თვითმყოფადობას. სრულწლოვანებამდე, ამბობს მკვლევარი, არის ასაკი, რომლის ჩადენილი ძირითადი აქტები. ძირითადი მახასიათებლები ამ პერიოდის შესრულებისას, შემოქმედების, ისევე როგორც ზოგიერთი მოუსვენრობას. Man მიისწრაფვის მიაღწიოს სიმაღლეების მათი პროფესიულ სფეროში, რომ გახდეს უკეთესი მშობელი, ხელი შეუწყოს ოჯახის.

მუშაობა და მზრუნველობას არიან დამღების ზრდასრული. იმ შემთხვევაში, თუ ინდივიდუალური დაწყნარდა ნებისმიერი ფართობი თქვენს ცხოვრებაში, სტაგნაციის შეიძლება მოხდეს აქ და კიდევ დეგრადაცია. ამ ნეგატიური ფენომენის გამოიხატება შთანთქმის მათი პრობლემები და თვითმმართველობის სამწუხაროა. გადავლახავთ ამ პრობლემებს დახმარებით ფორმირების დამოკიდებულება გადავლახოთ პრობლემები, ვიდრე მუდმივი პრეტენზია სასტიკი ბედი.

ეტაპზე ადამიანური განვითარების მიხედვით Freud

კლასიკური ფსიქოანალიზის არ კარგავს დღეს. ამჟამად, ფროიდის თეორიის ერთ-ერთი ფუნდამენტური ცნებები პიროვნება. მისი აზრით, ადამიანის განვითარება - არის ადაპტაციის პროცესს გარე პირობების მსოფლიოში. მეცნიერებმა აღმოაჩინეს სამი ფენების ფსიქიკაზე პირის - ე.წ. "ეს" და "id"; "მე" და "მე"; და "superego" - "superego." "Eid" უგონო ან პრიმიტიული ნაწილი პიროვნება. "მე" - უნდა გააცნობიეროს და რაციონალური ნაწილი. "სუპერ-ეგო" არის ერთგვარი იდეალური მიმართ, რომელსაც პირი შედის აქ, როგორც მისი სინდისი. ამ ნაწილში ინდივიდუალური განვითარების პროცესში ფესვები მშობელს მცენარეთა, ისევე როგორც სოციალური ნორმები მიღებული საზოგადოებაში.

ამჟამად, ბევრი თეორიები და ეტაპები ადამიანის ევოლუცია, განსაკუთრებით ფსიქოლოგიის მოიცავს მიერ მოპოვებული ინფორმაცია Freud. იგი თვლიდა, რომ ძირითადი ეტაპები ადამიანის განვითარება - ეს არის ზეპირი (დაბადებიდან თვრამეტი თვის განმავლობაში), anal (მაქსიმუმ 3 წელი), ფალოსის (3-დან 6 წლამდე), ლატენტური (6-7-დან 12 წლამდე), და და გენიტალური (12-18 წლის). ავსტრიელი მეცნიერის მიიჩნევს, რომ განვითარების ეტაპზე ერთგვარი ნაბიჯები პირის რომელიმე მათგანი, მას შეუძლია "მოხდა", თუნდაც სიცოცხლის ბოლომდე. შემდეგ გარკვეული კომპონენტების ინფანტილურ სქესობრივი ნაწილი იქნება რთული ნერვულ ზრდასრული.