Ხელოვნება და გართობაᲚიტერატურა

Ზღაპარი "ორი ძმა": რა არის სიცოცხლის აზრი?

ლიტერატურული და ფილოსოფიური მუშაობა L. N. Tolstogo და აფასებდნენ მისი თანამედროვენი და მომდევნო თაობები, ისევე როგორც პოლიტიკური, რელიგიური ლიდერები და მწერლები ყველა ქვეყნებს და ხალხებს. არავინ დარჩა გულგრილი მისი მუშაობა: არ ფრანგი მწერალი A. Morua ან ინდური ფილოსოფოსი და პოლიტიკური ლიდერი, Mahatma Gandhi, არ რუსი ფილოსოფოსი VV Rozanov არც ქრისტიანული A. Men. ტოლსტოის ბევრი ითვლება unbeatable. და მას ეგონა, წერდა, მოწყობილი სკოლის ბავშვების Yasnaya Polyana, და არ ვფიქრობ, რომ მისი დიდება.

დაწყებითი სკოლა

მისი საპენსიო, იგი ევროპაში გაემგზავრა, ლომი 1859 წელს, როდესაც ის იყო 30 წლის, გაიხსნა სკოლა გლეხების ბავშვებისათვის, ვისაც მან დაინახა მომავალი ლომონოსოვის, პუშკინის. სხვა სიტყვებით, ძვირფასი Nuggets. სტუდენტების სკოლა იყო პატარა (ოცდაჩვიდმეტი), მაგრამ ბიჭები და ხუთი გოგონა იყო ერთად, რომელიც არ იქნა მიღებული სკოლის სისტემის დროს.

ძირითადი საგანმანათლებლო პრინციპების Tolstoy

Yasnaya Polyana ძირითადად საგანმანათლებლო მჯერა, რომ ეს აუცილებელია, რომ იზრდება შემოქმედებითი პირი. და როგორ? ბავშვები უნდა განვითარდეს:

  • დაკვირვება;
  • უნარი ვფიქრობ დამოუკიდებლად;
  • უნარი იგრძნონ ღრმად;
  • ინტერესი რელიგია.

და ასევე პატივი უნდა სცეს პიროვნების ბავშვი და გაითვალისწინოს, რომ მას აქვს ხარვეზები.

გარდა ამისა, ასეთი ნაცნობი საგნების, კითხვის, წერის, არითმეტიკა, ისტორია, სკოლა, კითხვა, საფეხმავლო ტურები პარკში, ამ სფეროში და ბაღში. ისინი სიუჟეტებს დიდი სამამულო ომი 1812 წელს, ეუბნება სასწავლო ისტორიები. იგი შემოღებულ იქნა და შრომის მომზადება - სადურგლო და ნაცნობი ბავშვები სამეურნეო მუშაობა. ტოლსტოის ცდილობდა, რათა ყველაფერი სახალისო და სასარგებლო ბავშვებისთვის.

საბავშვო წიგნები

იმ წლებში, იყო პატარა ინტერესი და საჭირო ნაშრომი განსაკუთრებით ბავშვებისთვის.

L. N. Tolstoy ცდილობდა ამ მდგომარეობის გამოსასწორებლად. მდებარეობა 1862, მან დაიწყო დაწერა მოთხრობები, ანბანი, ზღაპრები, რომ არის ყველა, რომ ბავშვებს ადვილად ვისწავლოთ გარეშე სტრესი. მათ შორის ზღაპარი, "ორი ძმა", რომელიც განხილული იქნება ქვემოთ. ანბანი იყო ნახატი, რომელიც ცხადყოფს, მოთხრობები.

მოცემული ანალიზის დახმარებით LN ტოლსტოის ოცი სკოლები გაიხსნა სამეზობლოში.

Cautionary ზღაპარი მიერ წარმოდგენილი ტოლსტოის

როგორც ზღაპარი იწყება, "ორი ძმა"? On მოგზაურობა, სადაც ძმები, ალბათ მოზარდები კომპეტენტურ კითხვა და წერა. მას შემდეგ, რაც მათ დადონ დანარჩენი დღის განმავლობაში ტყეში. რომ გაიღვიძეს, დაინახეს შემდეგი ქვა, რომელზედაც იყო წარწერა. სწორედ ისევე, როგორც ზღაპარი, "ორი ძმა" იწყება. ნელ-ნელა მათ, რომ რელიეფური იგი. Travelers სთხოვა წასვლა ამოსვლა, შემდეგ გადაკვეთს მდინარე, მერე cubs ეხლა დათვი და აწარმოებს, არ ეძებს უკან მთაზე. და ეს იქნება სახლი, და სახლში ბედნიერება არ არსებობს. ზღაპარი "ორი ძმა" ხსნის ამ ინტონაციას.

რა ძმები

ძმები, თუმცა ისინი ოჯახის და აღიზარდა იგივე გზა, თუმცა, განსხვავებული იყო. უფროსი ძმა მოვიდა ტექსტში გააზრებულად, პრაქტიკული და ადვილი. მას არ სჯერა, წერილობითი, დაინახა უკან უამრავი სირთულე და ძალიან ბევრი ეჭვობს, რომ ბედნიერება შეიძლება. ასე არ აღმოჩნდა უმნიშვნელო. ეს იყო რომანტიკული, სავსე თვითმმართველობის რწმენა, განსაზღვრული, გაბედული და თამამი. მას უნდოდა, რომ გადავლახავთ ყველა დაბრკოლებას და მივაღწიოთ ბედნიერებას. ასე რომ, თავიდანვე ზღაპარი, "ორი ძმა" აჩვენებს, თუ რამდენად განსხვავებული ადამიანი.

Brothers განიხილეს ყველა, რომ დაწერილი ქვის. Junior შესთავაზა ერთად წავიდეთ შეეცდება მისი ბედი. უფროსი ვნახე ძალიან ბევრი წინააღმდეგობა: ალბათ ეს არის ყველაფერი ტყუილი და რა არის დაწერილი ქვის, მაგრამ თუ ასეა, ეს შესაძლებელია დაიკარგოს ტყეში, კუთხეში მდინარეში, ან დაიღუპოს კლანჭებში დათვი იცავდა Cubs. და ბოლოს, თუ ყველა გადალახოს, უცნობია თუ არა ბედნიერება, რომ მათ უნდა შევთავაზოთ ქვის. Jr. თავისი მიზეზი: არაფერი დაწერა არავინ იქნება ქვის, ცდილობენ ვეძებოთ ბედნიერება ეს არის აუცილებელი, თუ არ იმუშავებს, მაშინ ვერ მიაღწევს ბედნიერება, და ბოლოს, მას არ სურს, რომ ჩაითვალოს მშიშარა.

ყოველი მისი აზრი. უფროსი გადაწყვიტა არ გარისკოს და არ წავიდეთ სადმე. გეზი წავიდა უმცროსი ძმა. ვინაიდან ეს არის ზღაპარი, ორი ძმა, რომ აუცილებლად მიიღებს ყველა დაიმსახურა. უფროსი ძმა დარწმუნებული საიმედო იცხოვროს მშვიდი ცხოვრება, და უმცროსი დარწმუნებულია, რომ ბედნიერება გვხვდება, თუმცა სირთულეები და მოგზაურობა.

როგორც იმედი გამოთქვა, ძმები

მათი განმარტებით, ანდაზები ზღაპარი "ორი ძმა" ტოლსტოი:

აზრის უფროსი ძმა

აზრები Jr.

ძიება დიდი ბედნიერება - პატარა დასაკარგი

არაფერი საწარმოს არაფერი აქვს

სული არ არის ტორტი ცაში, და მოდით ფრინველის მხრივ

მოძრავი ქვის აგროვებს არ moss და

ისინი პოლარულად განსხვავდება: ყველას აქვს საკუთარი სიმართლე. ეს არის ძირითადი იდეა ზღაპარი, "ორი ძმა" გრძნობა სიცოცხლე და ბედნიერება ესმის საკუთარი გზა. აქედან გამომდინარე, ისინი გაწყვეტის ძმები.

თავგადასავლები

უმცროსი ძმა წარმატებით გადავლახავთ ყველა დაბრკოლებას და მიიღეთ სამეფოს. ხუთი წლის განმავლობაში ის იყო მეფე და შემდეგ მოვიდა მტერი, და მან ომი წააგო, განაახლა თავისი მოგზაურობის და სახლში დაბრუნდა.

რა იპოვა სახლში

და სახლში იყო ყველა მაინც - არც ცუდი და არც მდიდარი. ძმები დაიწყეს მსჯელობა, თუ რა მოხდა მათ.
და უფროსი გონივრულად განაცხადა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ეს არის პატარა და იყო მეფე, მაგრამ მან დაკარგა და მწუხარება ჩანს. Brothers კვლავ საუბრობენ ყველაფერი განსხვავებულად. ეს დასტურდება ნაწყვეტს ზღაპარი, "ორი ძმა". ეს არის ის რაც უთხრა ახალგაზრდა, ხანდაზმული სიტყვას: "მიუხედავად იმისა, რომ ცუდი, მაგრამ მას აქვს რაღაც აღსანიშნავად ჩემს ცხოვრებაში, და თქვენ და მახსოვს, არაფერი მაქვს."

დიდი ბრძენი, ისეთი, რომ ეს შეიძლება იყოს შედარებით ბიბლიური წინასწარმეტყველი, ტოლსტოის ძალიან მკაფიო და უბრალოდ გაამახვილა ორ მიდგომას ცხოვრებაში. მაგალითზე ამბავი ყველას შეუძლია აირჩიოს რა არის უფრო ახლოს მასთან.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ka.unansea.com. Theme powered by WordPress.