Ორენოვანი - ეს ვინ ხარ? როგორ უნდა გახდეს ადამიანის მფლობელობაში მშვენივრად ორენოვანი?

ახლა ეს სულ უფრო პოპულარული ხდება უცხო ენის ცოდნა. ეს განმარტა საკმაოდ მარტივია: ექსპერტი, რომელიც ერთნაირად კარგად ლაპარაკობენ და წერილობითი, მაგალითად, ინგლისურ ან იტალიურ, ნახავთ პრესტიჟულ სამუშაოს საერთაშორისო კომპანია. გარდა ამისა, არსებობს მოსაზრება, რომ სწავლის რამდენიმე ენაზე ადრეულ ასაკში ხელს უწყობს სწრაფი განვითარება ბავშვის გამოსვლა აპარატი. არსებობს სხვა მიზეზი. შედეგად, უფრო და უფრო მეტი ადამიანი, როგორც წესი, მათი შვილები ორენოვანი, თუ არა polyglots. მაგრამ ვინ არიან ისინი და როგორ უნდა დაეუფლონ რამდენიმე ენაზე შესანიშნავად?

ვინ არიან ორენოვანი

ორენოვანი - ადამიანი თანაბრად ორენოვანი. გარდა ამისა, თითოეული მათგანი მიიჩნევა შექმნილი. ასეთი ადამიანები არა მხოლოდ საუბარი და აღიქვამს ორ ენაზე იმავე დონეზე, მაგრამ ასევე ვფიქრობ, რომ მათ. აღსანიშნავია, რომ საქართველოს გარემოსა და ადამიანის სივრცეში ავტომატურად გადავიდეს ეს ან ის, რომ (და არა მარტო ამ პროცესში ვერბალური კომუნიკაციის, არამედ სულიერად), ზოგჯერ ისე მისვლის იგი.

Bilinguals შეიძლება translators და ბავშვები შერეული, შერეული ქორწინებების და განათლებული სხვა ქვეყანაში.

რევოლუციამდელ პერიოდში შეძლებული ოჯახი ცდილობდა აყვანის, რომ განათლების პირმშოს governesses ეხლა საფრანგეთსა და გერმანიაში. ასე რომ, ბევრი დიდებულთა ბავშვობიდან უნდა ვისწავლოთ უცხო ენა, გახდეს ორენოვანი შემდეგ.

ორენოვანი ან ორენოვანი?

ეს დაუყოვნებლივ უნდა აღინიშნოს, რომ ერთად ტერმინი "ორენოვანი" არ paronimichny მას - "ორენოვანი". მიუხედავად იმისა, რომ მსგავსი sounding, მათ აქვთ განსხვავებული მნიშვნელობა. მაგალითად, ორენოვანი - წიგნი დაწერილი ჩანაწერების დაიწყო ერთდროულად ორ ენაზე. ხშირად ეს არის წარმოდგენილი პარალელურად ტექსტები.

სახის bilinguals

არსებობს ორი ძირითადი ტიპის bilinguals - სუფთა და შერეული.

Net - ადამიანები, რომლებიც იყენებენ languages იზოლაცია სამუშაო - ერთი სახლი - მეორე. ან, მაგალითად, ზოგიერთი ადამიანი საუბარი იმავე ენაზე, სხვა - მეორეს. საკმაოდ ხშირად აღინიშნება მდგომარეობის translators ან ადამიანები, რომლებიც არ გადავიდა საცხოვრებლად საზღვარგარეთ.

მეორე ტიპის - შერეული ორენოვანი. ეს ის ადამიანები არიან, ორენოვანი, მაგრამ შეგნებულად არ განსხვავება მათ შორის. საუბრისას ისინი მუდმივად გადაადგილება ერთი, მაშინაც კი, ამ გარდამავალ შეიძლება მოხდეს იგივე სასჯელი. საკმაოდ ნათელი მაგალითია ეს ბილინგვიზმი - შერევით ამ სიტყვის რუსულ და უკრაინულ ენებზე. ე.წ. surzhik. თუ ორენოვანი ვერ პოულობენ უფლება სიტყვა რუსეთის ნაცვლად, იგი იყენებს უკრაინის ექვივალენტი, და პირიქით.

როგორ ხდება ორენოვანი?

რამდენიმე გზა არსებობს, როდესაც ეს მოვლენა.

ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი - შერეული ქორწინება. ორენოვანი ბავშვები საერთაშორისო ოჯახი - არ არის იშვიათია. მაგალითად, თუ ერთ-ერთი მშობელი მატარებელია რუსულ ენაზე, და მეორე - ინგლისური, მაშინ, რა თქმა უნდა, მისი განვითარების, ბავშვი სწავლობს ერთნაირად კარგად რომ, და სხვა გამოსვლა. მიზეზი მარტივია: საკომუნიკაციო ხდება თითოეულ მშობელს საკუთარ ენაზე. ამ შემთხვევაში, ენობრივი აღქმა ვითარდება ბავშვები იგივე გზით.

მეორე მიზეზი - ემიგრაციის მშობლები ერთი ეროვნების ადრე ან დაბადების შემდეგ. პასიური ორენოვანი - ისინი არიან ადამიანები, რომლებიც არ გაიზარდა ქვეყანაში, ორი ოფიციალური ენა, ან მიგრანტების ოჯახებს. ამ შემთხვევაში, სწავლის მეორე ენის ხდება სკოლაში ან საბავშვო ბაღში. პირველი გააჩინა მშობლები აღზრდის.

ნათელი მაგალითია ქვეყანაში, სადაც ყველაზე გავრცელებული ტიპის ორენოვანი - კანადა, უკრაინა და ბელორუსია.

ფონდები ასევე ადამიანი, განსაკუთრებით, რომლებიც აითვისა მეორე ენის. ეს ჩვეულებრივ ხდება, როდესაც ადამიანი ემიგრაციაში სხვა ქვეყანაში, ოჯახის უცხოელი.

გარდა ამისა, თითქმის ყველა მთარგმნელის პროცესი სასწავლო ხდება ორენოვანი. გარეშე ეს არ არის შესაძლებელი სრული და ხარისხიანი თარგმანი, მით უმეტეს სინქრონული.

ყველაზე ხშირად ნახავთ ორენოვანი, ინგლისური ენის, რომელიც მშობლიურ ერთად რუსული, გერმანული, ან, ვთქვათ, ესპანური.

უპირატესობები

რა სარგებელი ამ მოვლენას? რა თქმა უნდა, მთავარი უპირატესობა - ცოდნა ორ ენაზე, რომ მომავალში დაეხმარება იპოვოს ღირსეული სამუშაო და წარმატებით ემიგრაციაში. მაგრამ ეს არის მხოლოდ არაპირდაპირი უპირატესობა.

როგორც ისინი აღნიშნავენ, bilinguals უფრო მგრძნობიარეა, რომ სხვა ხალხი და კულტურა სხვა ქვეყნებში. აქვს ფართო მსოფლმხედველობა. ამის მიზეზი ის არის, რომ თითოეული ენის ასახვა ცხოვრება და ტრადიციები კონკრეტული ადამიანი. იგი წარმოადგენს კონკრეტული ცნებები აისახება rites, რწმენა. სწავლა უცხო ენაზე, ბავშვი ხდება გაეცნო კულტურის მისი მშობლიურ, სწავლობს იდიომები და მათი მნიშვნელობა. ეს უკვე დიდი ხანია ცნობილია, რომ გარკვეული ფრაზები არ შეიძლება სიტყვასიტყვით ითარგმნება სხვა ენაზე. მაგალითად, ინგლისური საკმაოდ რთულია თარგმნა სახელი Carnival დღესასწაულების, Ivana Kupala, რადგან ისინი დაკარგული ინგლისურ კულტურას. ისინი შეიძლება მხოლოდ უწოდა.

Brains ადამიანები, რომლებიც სხვადასხვა ენაზე საუბრობენ, უფრო განვითარებული, მოქნილი გონება. ცნობილია, რომ ორენოვანი ბავშვები უკეთ მათი თანაკლასელები, ისინი თანაბრად ადვილი როგორც ჰუმანიტარული და ზუსტი მეცნიერებები. შემდგომ წლებში, ისინი მიიღებენ გადაწყვეტილებებს, არა მგონია, სტერეოტიპები.

უდაო plus - უფრო განვითარებული მეტალინგვისტური აღქმა. ასეთი ადამიანები ხშირად ხედავს შეცდომა კითხვა, გაგება, მისი გრამატიკა და სტრუქტურა. მომავალში, მათ სწრაფად ვისწავლოთ მესამე, მეოთხე, მეხუთე, ენების გამოყენების არსებული ცოდნა ენობრივი მოდელები.

სამი სწავლის პერიოდში

ხარისხი ცოდნის დამოკიდებულია ასაკი, რომლის დროსაც ოპერაცია დაიწყო. ორენოვანი ბავშვები არიან როგორც ადრეულ ჩამოყალიბების სტადიაში და შემდგომ პერიოდს. ისინი ასხივებენ მხოლოდ სამი.

პირველი - ჩვილი ბილინგვიზმი, რომლის ასაკობრივი შეზღუდვა - 0-დან 5 წლის განმავლობაში. ითვლება, რომ ეს არის საუკეთესო ასაკი უნდა დაიწყოს სწავლის მეორე ენის. ამ დროს, ნეირონული კავშირები იქმნება სწრაფად, რომელიც გავლენას ახდენს ხარისხის უცხო ენის მოდელი. ამავე დროს, ჩაუნერგოს მეორე ენა არ უნდა იყოს, ჯერ კიდევ იმ დროს, როცა ბავშვი გაეცნო საფუძვლებს პირველი. ამ დროს ფიზიოლოგიური განვითარების სიტყვის ორგანოებს, ჯარიმა საავტომობილო უნარები, ყურადღება და მეხსიერება. მიახლოებითი ასაკი - 1.5-2 წლის განმავლობაში. ამ შემთხვევაში, ბავშვი იქნება საუბარი ორივე ენაზე აქცენტის გარეშე.

ბავშვთა ბილინგვიზმი - 5-დან 12 წლამდე. ამ დროს ბავშვი შეგნებულად შესწავლის ენაზე დასძინა, რომ მისი პასიური და აქტიური ლექსიკა. სწავლების მეორე ენის მოდელი ამ ასაკში ასევე უზრუნველყოფს სუფთა და სიტყვის ნაკლებობა აქცენტი. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი კარგად იცოდა, რა ენაზე არის პირველი მისთვის მოცემულ პერიოდში, შექმნილი.

მესამე ეტაპი - მოზარდობის, 12-დან 17 წლამდე. On სწავლის მეორე ენის ამ სიტუაციაში ხშირად გავლენას ახდენს სკოლა. დასაწყისი განათლებას ორენოვანი საშუალო სკოლა სპეციალური კლასების შესწავლა უცხო ენაზე. აღსანიშნავია, რომ ფორმირების ეს უკავშირდება მთელი რიგი პრობლემები. პირველ რიგში - შენარჩუნებით მომავალში აქცენტი. მეორე, ბავშვს აქვს სპეციალურად თვალყური შესწავლა უცხო სიტყვით გამოსვლისას.

ბილინგვიზმი სტრატეგია

არსებობს სამი ძირითადი სტრატეგიების შესწავლა bilingualism.

1. ერთ-ერთი მშობელი - ერთ ენაზე. ამ სტრატეგიის ოჯახში კიდევ ლაპარაკობენ ორ ენაზე. ასე, მაგალითად, დედა ურთიერთობა მისი ვაჟი / ქალიშვილი მხოლოდ რუსულ ენაზე, მისი მამა - იტალიური. ბავშვი ერთნაირად კარგად ესმის ორივე ენაზე. აღსანიშნავია, რომ ეს სტრატეგია, რადგან ისინი იზრდებიან ორენოვანი შეიძლება ჰქონდეს პრობლემები. ყველაზე გავრცელებული - როდესაც ბავშვის ესმის, რომ მშობლებს ესმით, სიტყვით გამოსვლისას, მიუხედავად იმისა, იგი საუბრობს ენაზე. როდესაც იგი ირჩევს თავისთვის კომფორტული ენის და იწყება კომუნიკაცია ძირითადად იგი.

2. დრო და ადგილი. ამ სტრატეგიის გარკვეული დროის ან ადგილზე დგას მათი მშობლები, რომელშიც ბავშვი სხვებთან ერთად მხოლოდ უცხო ენაზე. მაგალითად, შაბათს ოჯახის ურთიერთობა ინგლისურ ან გერმანულ, დაესწრონ ენის წრე, სადაც კომუნიკაციის ხდება მხოლოდ უცხოელი.

ეს ვარიანტი მოსახერხებელია გამოყენება ბავშვი, დედა ენა, რომელიც - რუსული. ორენოვანი ამ შემთხვევაში შეიძლება აღიზარდა, მაშინაც კი, თუ ორივე მშობელი რუსულენოვანია.

3. მთავარი ენაზე. მაგალითად, ერთ ენაზე ბავშვი ლაპარაკობს მხოლოდ სახლში, მეორე - საბავშვო ბაღში, სკოლაში, ქუჩაში. იგი გამოიყენება ხშირად, როდესაც მშობლები საცხოვრებლად სხვა ქვეყანაში ერთად ბავშვი და თავს უღიმღამო უცხოური საკუთრებაში არსებული.

ხანგრძლივობა დასაქმების

რამდენად უნდა ვისწავლოთ უცხო ენა გახდეს ორენოვანი? ზუსტი პასუხი ამ კითხვაზე არ არის. ითვლება, რომ განვითარების დროს უცნაური სიტყვის ასაკის მიზეზი უნდა მიექცეს სწავლა მინიმუმ 25 საათი კვირაში, რომ არის, დაახლოებით 4 საათის განმავლობაში. აქედან გამომდინარე, აუცილებელია, რომ შეასრულოს არა მხოლოდ წვრთნები განვითარების სიტყვის და გაგება, არამედ წერა, კითხვა. ზოგადად, ხანგრძლივობა დასაქმების გამოითვლება საფუძველზე შერჩეული სწავლების სტრატეგიის, ასევე მიზნები და დრო, რომლის დროსაც იგეგმება ვისწავლოთ გარკვეული ცოდნა.

სასარგებლო მინიშნებები

ასე რომ, თუ თქვენ დააყენოს ორენოვანი? ჩვენ გთავაზობთ რვა რეკომენდაციები, რომელიც დაგეხმარებათ ორგანიზება გაკვეთილები ბავშვი.

1. აირჩიოს ყველაზე მოსახერხებელი სტრატეგია და დაიცვას იგი თანმიმდევრულად.
2. სცადეთ მოთავსება ბავშვის კულტურული გარემოს ენა შეისწავლა. ამისათვის, გაეცნოს ტრადიციები მისი რჩეული ხალხი.
3. როგორც ბევრი ამბობენ, ბავშვი უცხო ენაზე.
4. თავდაპირველად, ბავშვი არ ფოკუსირება შეცდომები. ასწორებს მას, მაგრამ არ ჩავუღრმავდებით დეტალები. იმისათვის, რომ დაიწყოს მუშაობა ლექსიკა, და მაშინ ვისწავლოთ წესები.
5. სცადეთ თქვენი შვილი ენის ბანაკებში, პიესა ჯგუფები, დაესწრება მასთან ენის კლუბები.
6. გამოყენება სწავლების აუდიო და ვიდეო მასალები, წიგნები. ორენოვანი ინგლისურ შეიძლება წაიკითხონ, როგორც ადაპტირებული და ორიგინალური ლიტერატურა.
7. ნუ დაგავიწყდებათ დიდება ბავშვი მისი წარმატება, ხელი შეუწყოს მას.
8. რა თქმა უნდა ახსნას რას სწავლობენ უცხო ენაზე, რომ ის მომავალში. ჩაერთონ ბავშვი სასწავლო - და თქვენ მივაღწევთ წარმატებას.

შესაძლო სირთულეები

რა სირთულეები შეიძლება წარმოიშვას სწავლისა ენაზე? ჩამოვთვალოთ ძირითადი პირობა:

1. შეზღუდული ლექსიკა ორივე ენაზე, იმიტომ, რომ სხვადასხვა სფეროს მოხმარება. ასე რომ, თუ ბავშვი იყენებს უცხო მხოლოდ სკოლაში, მისი ლექსიკა არ შეიძლება მრავალი სიმბოლოს გამიზნულია ეხება ყოველდღიურ ცნებები, და პირიქით.
2. უუნარობა წერა ერთ-ერთ ენაზე. ხშირად არის არასწორი მიდგომა ბავშვის მშობლებს განათლების, ორენოვანი. ენა, რომელიც გადახდილი ამავე დროს დიდ ყურადღებას, ხდება ძირითადი.
3. საშუალო ხასიათი გამოთქმა. როგორც ერთი, და აქცენტი შეიძლება იყოს მეორე ენის.

4. არასათანადო სტრესი სხვადასხვა სიტყვები. მით უმეტეს, თუ არსებობს ენები იმავე ნიშნად სხვადასხვა აქცენტით.
5. შერევით languages სტრატეგია იმ შემთხვევაში, ორივე რესპოდენტი ესმის. ზოგადად, ეს პრობლემა აღმოფხვრილი თავად პროცესში ბავშვი იზრდებოდა.

შედეგები

ორენოვანი - ადამიანი თანაბრად ორენოვანი. გახდი რადგან ისინი ჯერ კიდევ ჩამოყალიბების სტადიაში გამო ენობრივი გარემო, გაამძაფრა უცხო ენა სწავლა. რა თქმა უნდა, თქვენ შეიძლება გახდეს ორენოვანი, და შემდგომ ასაკში, მაგრამ ეს არის დაკავშირებული მთელი რიგი პრობლემები.