Ფორმირების, Საშუალო განათლება და სკოლები
Პრობლემები სოციალური პროგრესი. სოციალური პროგრესი და გლობალური პრობლემები
თეორია სოციალური პროგრესი - ნაწილი ზოგადი სოციოლოგიის. ამავე დროს, მისი ღირებულება დაკავშირებით საკუთარი. ის ცდილობს გაერკვნენ, თუ რა მიმართულებით მიმდინარე პროცესებზე საზოგადოების, ტენდენცია მისი განვითარება, ისევე, როგორც ამ საფუძველზე ავლენს ზოგადი ლოგიკა მთელი ისტორიული პროცესი.
კონცეფცია "პროგრესი", "განვითარება" და "რეგრესი"
ადრე თუ გავითვალისწინებთ პრობლემა სოციალური პროგრესი, გაირკვეს შინაარსი შემდეგი ცნებები: "პროგრესი", "განვითარება", "რეგრესია". განვითარება - ფართო მიხედვით, რომელიც ეხება ცესს გარკვეულ სფეროებში ხარისხობრივი ცვლილებები. ეს ტერიტორიები შეიძლება იყოს როგორც downlink და uplink. აქედან გამომდინარე, კონცეფციის პროგრესი - ეს არის მხოლოდ ერთ მხარეს განვითარების, იზრდება ხაზი მარტივი კომპლექსურ, ქვედა უმაღლესი. რეგრესი, პირიქით, - შემცირება, სტაგნაციის, დეგრადაცია. ეს მოძრაობა უმაღლესი დაბალი, რომ არის, downlink.
აზრის Shaw
როგორც მისი მომხრეები და მოწინააღმდეგეები თეორია სოციალური პროგრესი. ბერნარდ შოუ, ინგლისურ ავტორი, ამ მიმართულებით აღნიშნა, რომ კეთილშობილური რამ არის ის, რომ ლოგიკა ისტორიული პროცესია, მაგრამ არა მადლიერი. მისი თქმით, ბრძენი კაცი ცდილობს, უპირველეს ყოვლისა, უნდა მოერგოს ამ სამყაროში, მაგრამ სულელია - ადაპტირება იგი საკუთარ თავს. შესაბამისად, ბერნარდ შოუ, პროგრესი დიდად არის დამოკიდებული სულელი.
შესწავლის პრობლემა სოციალური პროგრესის ანტიკურ
ისტორიაში ფილოსოფიური აზრის, ეს პრობლემა უკვე საგანი მუდმივი ინტერესი. ანტიკურ, მაგალითად, Seneca და Hesiod აცხადებდა, რომ არ არსებობს პროგრესი, როგორც ასეთი ისტორიაში. პირიქით, იგი მოიწევდა ოქროს ხანის, რომელიც წავედით. პრობლემა სოციალური პროგრესის ამავე დროს განხილულ იქნა არისტოტელეს და პლატონის. ისინი დააშინეს საკითხი იდეების ციკლი საზოგადოებრივ ცხოვრებაში.
ქრისტიანულ ინტერპრეტაციას
ასევე საინტერესო ის არის, რომ ქრისტიანული ინტერპრეტაცია, რომელიც პრობლემის სოციალური პროგრესი. მასში, იგი განიხილება, როგორც წინსვლა, ზევით, მაგრამ თითქოს თავზე ის ისტორიაში. ამდენად მჯეროდა, მაგალითად, Avreliy Avgustin.
პროგრესის საფუძველი დედამიწას, ამ შემთხვევაში გამოდის, და გაგება ძირითადად უკავშირდება პირი: პირადი პასუხისმგებლობა კაცი ღვთის წინაშე, ჯილდო, საკონტაქტო ღვთაებრივი.
დამატებითი საკითხის განხილვის ისტორიაში
დროს რენესანსის პრობლემა შეიქმნა როგორც პრობლემა პიროვნების თავისუფლება და გზები, რათა მივაღწიოთ მას. თანამედროვე ჯერ, ის უკვე ჩამოყალიბებული განსხვავებული ხედვა სოციალური პროგრესი, რომელიც გამოხატავს ცნობილი გამონათქვამი: "ცოდნა - ძალა." თუმცა, ამავე დროს, რადგან იმ პერიოდში, საფრანგეთის განმანათლებლობა, არ არის პრობლემა შეუსაბამობა ნაბიჯია. კერძოდ, რუსო აღნიშნავს ეწინააღმდეგება შორის მორალური პროგრესი და პროგრესის ცოდნა.
თუ გავითვალისწინებთ, გერმანული კლასიკური ფილოსოფიის, ჩანს, რომ განვითარების ის განიხილება, როგორც forward motion და ადამიანის ისტორიის განვითარების პროცესში მსოფლიოს სული, აბსოლუტური იდეა. ეს პოზიცია გაიმართა Gegel.
აზრი ამ საკითხთან დაკავშირებით ჟ. A. Kondorse
ჟან ანტუან Kondorse, ფრანგი ფილოსოფოსის, ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი თეორეტიკოსი მე -2 ნახევარში მე -19 საუკუნეში. რა არის პრობლემა სოციალური პროგრესის მისი თვალსაზრისით? მოდით წინაშე იგი. კონდორცეტთან დარწმუნებული იყო, რომ პროგრესი დამოკიდებულია პროგრესის გათვალისწინებით, რომლებიც გამოიხატება გავრცელების განათლების და ზრდის მეცნიერება. ძალიან "ბუნების" კაცს, შესაბამისად, ამ მოაზროვნის, მდგომარეობს უნარი თვითმმართველობის გაუმჯობესება, და ეს იწვევს სოციალური პროგრესი, რომელიც შემოვა უსასრულოდ. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ზღუდავს "infinity" ფარგლებში, კერძო საკუთრება, სჯერათ, რომ დამყარების მისი საზოგადოების იწყებს წინსვლა, რაც შესაძლებელია მხოლოდ იმ პირობებში, ბუნებრივი საფუძველზე.
რა არის ახალი კვლევის მოუტანა ამ საკითხს მე -2 ნახევარში მე -19 საუკუნეში?
ჩვენ ვხედავთ, რომ უმრავლესობის აღნიშნული მკვლევარები, რომლებიც პრობლემა შეისწავლეს სოციალური პროგრესი, სჯეროდა, რომ ძირეული მიზეზი არის მიზეზი, რომ წინსვლა ", მან უსასრულო შესაძლებლობები". თუმცა, მე -2 ნახევარში მე -19 საუკუნის გაგება ამ საკითხზე შედეგად აქცენტის, სანამ შეცვალა ცნება "პროგრესის", "სოციალური ცვლილება" ან "როტაცია" ისტორიაში. მკვლევართა როგორიცაა P. სოროკინი და Spengler ( "დაკნინება ევროპაში") ამტკიცებდა, რომ მოძრაობა საზოგადოების ხდება downlink და საბოლოოდ ცივილიზაციის დაიღუპება აუცილებლად.
პრობლემა სოციალური პროგრესი და მისი კრიტერიუმები დაინტერესებული წარმომადგენლები უტოპიური სოციალიზმის (მაგალითად, Karla Marksa, რომლის პორტრეტი მოცემულია ზემოთ). ისინი დარწმუნებულები იყვნენ, რომ წინ მიიწევს - კანონი საზოგადოების განვითარების, და ეს იწვევს აუცილებლად ტრიუმფი სოციალიზმის მომავალში. მათ დაინახეს, მამოძრავებელი ძალა პროგრესის განათლების მიღწევები, ადამიანის გონება, მორალური გაუმჯობესება ადამიანი. მარქსისტული იდეოლოგიის ჩამოყალიბდა შუა მე -19 საუკუნის. ამის საფუძველზე - ისტორიული, დიალექტიკურ-მატერიალისტური მიდგომა კომპანია, მისი წარსული, აწმყო და მომავალი. ისტორია წარმოდგენილია ამ შემთხვევაში, როგორც ადამიანის საქმიანობა, რომელიც ანხორციელებს საკუთარი მიზნების მისაღწევად.
ჩვენ არ გაგრძელდება გადაცემის ავტორებს, რომლებმაც პრობლემა შეისწავლეს სოციალური პროგრესი, და მათი კონცეფციები. ზემოთქმულიდან შეიძლება დავასკვნათ, რომ არც ერთი მათგანი შეიძლება ჩაითვალოს აბსოლუტური ჭეშმარიტება, თუმცა ზოგიერთი ფრაქციას ეს არის თითოეული მათგანი. ალბათ, მკვლევარები დაბრუნებაზე ამ საკითხს, როგორც პრობლემა, სოციალური პროგრესი. ფილოსოფია უკვე დაგროვილი ბევრი ცნებები, მაგრამ ისინი ყველა გარკვეულწილად ცალმხრივი.
Global პრობლემები ჩვენი დროის
წინააღმდეგობებს სოციალური პროცესი დაგროვება ეტაპზე გლობალური პრობლემები კაცობრიობის. ესენია შემდეგი:
- გამოწვეული ეკოლოგიური კრიზისი;
- პრობლემა მშვიდობისა და ომის თავიდან ასაცილებლად;
- დემოგრაფიული (depopulyatsionistskie და populyatsionistskie);
- საკითხები სულიერების (კულტურა, ჯანდაცვა, განათლება) და ნაკლებობა სულიერების (დაკარგვა შიდა სახელმძღვანელო - ადამიანური ღირებულებების) ;
- დასაძლევად ფრაგმენტაცია ადამიანის, რომელიც გამოწვეულია სხვადასხვა პოლიტიკური, ეკონომიკური და სულიერი განვითარება ხალხები და ქვეყნები.
ეს ყველაფერი თანამედროვე პრობლემები სოციალური პროგრესის გავლენა ინტერესებს ასევე მთელი კაცობრიობის და მისი მომავალი, და ამიტომ დაასახელა გლობალური. გადაუჭრელობამ ამ და სხვა საკითხებზე საფრთხეს უქმნის გადარჩენის საზოგადოების, როგორც მთელი. გარდა ამისა, მისი გადაწყვეტილება, ისინი ითხოვენ, ერთობლივი ძალისხმევით არა მხოლოდ ინდივიდუალური ქვეყნებსა და რეგიონებში, არამედ მთელი კაცობრიობის.
თითოეული ჩვენგანის მოდის პრობლემა სოციალური პროგრესი. სოციალურ მეცნიერებათა ზოგადად - არის ძალიან სასარგებლო მეცნიერების, იმიტომ, რომ ჩვენ ყველა ვცხოვრობთ საზოგადოებაში. აქედან გამომდინარე, უნდა გვესმოდეს, რომ ძირითადი კანონები მისი ფუნქციონირების უნდა თითოეული. სკოლა ხშირად ზედაპირულად მიმართავს პრობლემა სოციალური პროგრესი, მოკლედ აღწერს გლობალურ გამოწვევებზე. ალბათ ეს საკითხი უნდა მიეცეს უფრო მეტი ყურადღება და შემდეგ მომავალ თაობებს გაუგზავნე თავისი ძალები გადაწყვეტილება.
Similar articles
Trending Now