Homeroom მე -4 კლასის. Homeroom "ტოლერანტობა" (Grade 4)

Homeroom სკოლის - საგანმანათლებლო ღონისძიება მიზნად ისახავს ფორმირების ჰარმონიული პიროვნება სტუდენტები, გაფართოების მათი ცოდნა პირი, საზოგადოება, მსოფლიო, მრავალფეროვანი ურთიერთობები.

ურთიერთქმედების მასწავლებლები და მშობლები

წამყვანი როლი დროს homeroom მასწავლებელი ენიჭება, მაგრამ არჩევანი საგნების ასეთი მოვლენები და მომზადების პროცესში უნდა მოხდეს მჭიდრო თანამშრომლობით ბავშვები, რომელიც ხელს უწყობს მათი ინტერესი, საკუთარი თავის რეალიზება, გაერთიანების სკოლის საზოგადოების.

მნიშვნელობაზე საუბრისას კლასის მასწავლებელი განათლების ახალგაზრდა სტუდენტებს, არ უნდა შეამცირებს ოჯახის მნიშვნელობაზე, სადაც ისინი დააყენა. ეფექტურობის სასწავლო პროცესი დიდად არის დამოკიდებული "ნიადაგის", რომელიც მკურნალობას მასწავლებელი. მხოლოდ განაცხადების გათვალისწინებული საჭირო ძალისხმევას მშობლები და მასწავლებლები შესაძლებელია, რათა მივაღწიოთ მიზანს მშენებლობის მორალური პიროვნება.

Cool საათები (3, 4 კლასი) უნდა გაითვალისწინოს ასაკის მახასიათებლები კლასის.

ასაკი თავისებურებები მენტალიტეტი დაწყებითი კლასების მოსწავლეებისთვის

ყველაზე ადვილად გავლენა აუდიტორია სტუდენტებს ელემენტარული სკოლა, იმის გამო, რომ ასაკის მახასიათებლები მათი გონებრივი განვითარების დონეს. ამ პერიოდის განმავლობაში, ბავშვთა განვითარება თვითნებური საქციელი (დაგეგმვა - პროგრამების განხორციელებას - თავშეკავება), უმაღლესი ფსიქიკური ფუნქციები, რაც კიდევ უფრო გამოიწვიოს ფორმირების თეორიული აზროვნება და ცნობიერება. ამ პერიოდში ბავშვი იწყებს იცოდეს მათი პოზიცია სოციალური სისტემის კოორდინატები ჩამოყალიბდა ზნეობრივი ღირებულებები, რომელიც შემდეგ გახდა საფუძველი იდეოლოგია.

ეს პერიოდი იდენტობის ფორმირების ძალიან მნიშვნელოვანი მასწავლებელი, და დროულობის მომართვაში პიროვნება გადამწყვეტ როლს თამაშობს აქ.

აქედან გამომდინარე, უნდა მიხვდნენ, რომ დაგეგმვა კლასის საათი დაწყებითი სკოლის აუცილებლად უნდა შეიცავდეს განხილვის მორალური წესრიგის, რომელიც უნდა ფასდაუდებელი წვლილი შეიტანა განვითარებაში სოციალურად ორიენტირებული პიროვნება.

კლასის საათი (Grade 4), განვითარების რომლებიც შესთავაზა მეთოდური ლიტერატურა, პირველ რიგში, გაითვალისწინოს კონკრეტული ფიზიოლოგია და გონებრივი განვითარების სტუდენტები, წინასწარ შემეცნებითი შესაძლებლობების სტუდენტებს. იმ მიზნით, რომ ღონისძიება უნდა განისაზღვროს ასაკის ბავშვებისათვის.

ჩვენს მიერ შემოთავაზებული თემა კლასის საათის Class 4 ნებართვა ზნეობრივი აღზრდა სტუდენტები, დამკვიდრების უნარების ჯანმრთელობა და უსაფრთხოება.

რა სათაური უნდა აირჩიოს?

ფორმირება მორალური ღირებულებები მოსწავლე - საკვანძო ელემენტს მათი განათლების, ასე რომ მთავარი თემები კლასის საათი Class 4 რეკომენდირებულია დისკუსია: "ტოლერანტობა", "მეგობრობა", "ოჯახი".

გარდა ამისა, თუ გავითვალისწინებთ, რომ მცირე რაოდენობის დანიშნულ დროს მიეძღვნა შესწავლა საფუძვლები სიცოცხლის უსაფრთხოება, არა გარეთ ადგილი იქნება თემები: "ჯანმრთელობა", "წესების გზის".

ფორმები კლასის საათი შეიძლება მრავალფეროვანია: ტესტებში, თეატრალური წარმოდგენები, დისკუსიები, შეხვედრები საინტერესო ადამიანებთან, აპირებს კინოში, თეატრში.

მეტი აქცენტი განხილვა თემა.

Homeroom "ტოლერანტობა"

4 კლასი - ამ დროს, როგორც ფორმირების მორალური ღირებულებები ახალგაზრდა სტუდენტებს. ერთ-ერთი ძირითადი მორალური კონცეფციების არის ტოლერანტობა, რომელიც ითარგმნება ლათინურიდან სიტყვა - "მოთმინება".

ღირებულება ამ კონცეფციას დღეს მეტია, ვიდრე ოდესმე, იმის გამო, რომ ზრდის ასეთი მოვლენების საზოგადოებაში, როგორიცაა შეუწყნარებლობა, აგრესია, დისკრიმინაცია.

ეფუძნება შენობაში, რომ ყველაზე ორგანული პიროვნული ვლინდება სამოქალაქო საზოგადოებას, მშენებლობა, რომელსაც ჩვენ ვეძებთ მიღების განსხვავებები სხვები - გასაღები კომფორტული თანაცხოვრება.

ტოლერანტობის პრინციპი ურთიერთქმედების ბავშვთა ჯგუფები ხელს ტოლერანტული საზოგადოების მომავალში.

ბავშვები დაწყებითი სკოლის ასაკის შექმნეს ზოგადი ცნებები მორალი და უზნეობა. თუმცა, ქცევითი ნიმუშების ამ ასაკობრივ ჯგუფში არ არის სრულად წარედგინოს.

ძირითადი აქცენტი, როდესაც გათვალისწინებით კონცეფცია ტოლერანტობის უნდა განთავსდეს აღიარების არა მხოლოდ ბავშვთა უფლებების, არამედ მათი მოვალეობები სხვათა მიმართ, პატივისცემა პიროვნების სხვებს, მათი მსოფლმხედველობა. ამ თვალსაზრისით, მნიშვნელოვანი პრინციპია აფიქსირებს უდავოა ჭეშმარიტება: "არ უთხრა სხვებს, როგორც თქვენ უნდა მათ ამის გაკეთება თქუენ."

Homeroom კლასის 4 ტოლერანტობის შეამცირებს დონეზე აგრესიული ქცევის მოსწავლეთა, ბარიერი კონფლიქტის რომ აქვს დადებითი გავლენა ზოგადი ფსიქოლოგიური კლიმატი გუნდი.

ფორმები კლასის საათი "ტოლერანტობა"

ამ მხრივ, მნიშვნელოვანია, რომ დახარჯოს მაგარი საათი "ტოლერანტობა". Grade 4 არის იდეალური ეს მიდგომა. ღონისძიება უნდა ჩატარდეს დისკუსია ფორმა, როდესაც თითოეულ მონაწილეს უფასო იქნება გამოხატოს თავისი აზრი და მასწავლებელი შეძლებს დიფერენცირება მნიშვნელოვანი მსგავსება და განსხვავება ბავშვები აღქმა მიმდებარე მსოფლიოში, გამოავლინოს გაერთიანებისა ყველა ცნებები, რომელიც კიდევ უფრო შეუწყობს შეკრული გუნდი, რომლის წევრები ურთიერთქმედება კონსტრუქციულად.

ფორმა საგანმანათლებლო საქმიანობას, რომელიც სიმულაცია სოციალურად მისაღები ქცევის ბავშვების სიტუაციებში აგრესია, შეუწყნარებლობის, ასევე იქნება სუბიექტი როლური თამაშები.

მეგობრობისათვის

გაგრძელებაა თემა ტოლერანტობის შეიძლება გახდეს საზღვართან ეს თემა მეგობრობა. Homeroom მე -4 კლასის ამ თემაზე უნდა განხორციელდეს საფუძველზე მნიშვნელობის გაგებას ახალგაზრდა სტუდენტი სამშენებლო მეგობრობას.

სამწუხაროდ, დღეს არსებული რეალობა ცხოვრებაში: საერთო დასაქმების მოზარდები, გლობალური ურბანიზაციის, განვითარების IT ტექნოლოგიები - Communications ბავშვები პრაქტიკულად შემოიფარგლება სკოლის გარემო, რომელიც ზრდის დონის მასწავლებელი პასუხისმგებელია ფორმირების სტუდენტთა იდეები ნამდვილი მეგობრობა.

ქვედა სამონტაჟო ბავშვებს, როდესაც გათვალისწინებით მეგობრობისათვის უნდა გაგება უნიკალურობა თითოეული, აღების მისი ძლიერი და სუსტი მხარეები, რომ არის, მშენებლობის თანაბარ ურთიერთობაში. გარდა ამისა, აუცილებელია ფოკუსირება ბავშვთა პატიოსნება, უანგარობის, ნდობისა, ერთგულება, მეგობრული ურთიერთობები.

ასეთი მიდგომა უნდა შეეხოთ up სტუდენტებს ვიფიქროთ საკუთარი უნარი ავაშენოთ ურთიერთობები შესაბამისად ზემოაღნიშნული კრიტერიუმების და თქვენ უნდა შეცვალოს თავის პირველი. Homeroom მე -4 კლასის უნდა გაიაროს ნაყოფიერად ბავშვებისთვის.

ფორმები კლასის საათი "მეგობრობა"

როგორ დახარჯოს მაგარი საათი "მეგობრობა"? Grade 4 შესანიშნავია როლური თამაშები. ამიტომ შესაძლებელია, იმის დემონსტრირება, ნათელი ცხოვრების სიტუაციების დაკავშირებული გამოვლინება ჭეშმარიტი და lzhedruzhby. არ ბოლო როლი, როდესაც გათვალისწინებით განაცხადა დანიშნული თემა ინტერდისციპლინარული კომუნიკაციის ლიტერატურის, რომელიც შეიძლება განხორციელდეს წინასწარი ხელოვნების ლიტერატურული და შემდგომი ანალიზი სამუშაოები.

ოჯახის

განხილვის თემა ოჯახი - ფინალურ ეტაპზე კლასის საათი მორალური საგნები, რომელიც იმის გამო, რომ ყოვლისმომცველი ხასიათის "ოჯახის" კონცეფცია. ყოველივე ამის შემდეგ, გარეშე შემწყნარებლობა და მეგობრობა შეუძლებელია აშენება. Homeroom კლასის 4 ოჯახის უნდა შეაჯამოს და ანალიზი მიღებული ცოდნა სტუდენტები ცხოვრობდა და პირადი გამოცდილება.

დაწყებითი სკოლის ბავშვებს ოჯახი - ფუნქციური კონცეფცია. მისი თითოეული წევრი აქვს გარკვეული მოვალეობები: Mom - კერავს, მზარეული, ასუფთავებს, Dad - შეკეთება, სამშენებლო და ასე შემდეგ ..

საფუძველზე, რაც ითქვა მოსწავლეთათვის ამ ასაკში მნიშვნელოვანია ფორმირების ცნებები სიყვარული, პატივისცემა და ურთიერთდახმარების შესახებ. აქცენტი უნდა იყოს კომპლექსური ურთიერთქმედება, ეს ცნებები, რომელიც იწვევს ფორმირების ბედნიერი ოჯახი. მისი ყველაზე მნიშვნელოვანი მაჩვენებელი არის ჰარმონიული ურთიერთობა შორის ძველი და ახალი თაობის, რომელიც, თავის მხრივ, ეყრდნობა უნდა ავაშენოთ უფლებამოსილების მოზარდები, ვიდრე უპირობო სიყვარული ბავშვების. გარდა ამისა, მნიშვნელოვანი ფაქტორია, რომ საჭიროა ფორმირების ორგანოს მოზარდების ოჯახის წარმოქმნას კრიტიკული აზროვნების დაწყებითი სკოლის ბავშვებს, რაც ხშირად გამოიხატება როგორც უარყოფა უფლებამოსილების კულტურას.

როგორ დახარჯოს მაგარი საათი (Grade 4)? ოჯახი - ყველაზე მნიშვნელოვანი ღირებულება თითოეული. ჩაატაროს ღონისძიება ამ საკითხზე შეიძლება იყოს სახით კონკურსები, გამოცანები და თამაშები.

ჯანმრთელობის

ყველაზე მნიშვნელოვანი საკითხი უნდა გადაიჭრას დროს coolest საათი მე -4 კლასის ჯანდაცვის საკითხი. კლასი საათი "ჯანმრთელობა" (Grade 4) აჯამებს ადრე მიღებული ცოდნა და ფორმა ჩვევები, შენარჩუნების მიზნით უფლება ცხოვრების წესი.

იმის გათვალისწინებით, რომ ამ ასაკში მხოლოდ ჩამოყალიბდა ჩვევები, რომელიც განსაზღვრავს მომავალში ცხოვრება, აქცენტი მასწავლებელი უნდა მიეცეს შინაარსი ცხოვრებით.

პირველ რიგში, ეს იმას ნიშნავს, განსაკუთრებული ყურადღება გამახვილდა ფიზიკური აქტივობა, ჰიგიენის, კვების, შემცირება გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე გარემოსა და სოციალურ სფეროში.

გარდა ამისა, იმის გათვალისწინებით, ასაკის თვისებები დაწყებითი კლასების მოსწავლეებისთვის მნიშვნელოვანი საკითხი, რომელიც უნდა მიეცეს სერიოზულ განხილვას გეგმავს, ყოველდღიური.

ერთ-ერთი ძირითადი რაოდენობა, როდესაც გათვალისწინებით ჯანმრთელობის 4 კლასის ინფორმირება მავნე ჩვევები და განათლების მათი მუდმივი უარის თქმის შესახებ.

რეკომენდებული ფორმით კლასის საათი ჯანმრთელობის შეიძლება ჩაითვალოს ლექციები, დისკუსიები და თამაშები.

წესების გზის

კონტექსტში განხილვას ზოგადი ჯანმრთელობის საკითხების დაგეგმვა კლასგარეშე საქმიანობას ყურადღება უნდა მიაქციოს ამ თემაზე, რადგან წესების გზაზე. როგორ გამართავს ამ თემაზე homeroom (4 კლასი)? PDD - ეს არის ის, რაც უნდა იცოდეს კი ახალგაზრდა სტუდენტებს. ეს უნდა მიმართოს საკითხების ნათლად, შემოქმედებით, იმ ასპექტებს, რაც ადრე არ არის შესწავლილი.

იმის გათვალისწინებით, რომ ზრდის ბავშვის დაზიანებები და სიკვდილის დროს ავტოსაგზაო შემთხვევები ამ თემაზე უფრო მეტია, ვიდრე მოთხოვნა.

იმის გათვალისწინებით, რომ წესების გზის იქნა შესწავლილი სტუდენტები კლასის 4 წინა წლებში, მასივი დაგროვილი ცოდნა არის ძალიან მნიშვნელოვანი. ამ თვალსაზრისით, მნიშვნელოვანი არის მითითებული ამ მოვლენების აშენება გაგება, მათ შორის ბავშვების, რომ უპირობო განხორციელებას მოძრაობის წესების - პირველ რიგში გამოხატვის პატივისცემის ყველა გზა მომხმარებლებს პროცესი, და გარდა ამისა, გარანტიას შენარჩუნებას მათი ცხოვრება და სიცოცხლე სხვები.

ფორმები კლასის საათი "წესების გზის"

სახით ნაკვეთი-როლური თამაშები, თქვენ შეგიძლიათ გაატაროთ მაგარი საათი (Grade 4). SDA ბავშვები მახსოვს უფრო სწრაფად, როცა ღონისძიება იქნება საინტერესო და სახალისო.

ასევე რეკომენდირებულია გამოყენება კლასის საათი შეხვდება სამართალდამცავებთან, მარეგულირებელი უსაფრთხოების გზაზე, რომელიც ვისწავლოთ უშუალოდ წესები და ესმით ყველა რისკი და პასუხისმგებლობა დაუფიქრებელი მოქმედებების გზაზე.

ამდენად, თემა კლასის საათის კლასის 4 გულისხმობს ფორმირების ძირითადი მორალური ცნებები, რომელიც უნდა დაფიქსირდეს მათ გონებაში, და საბოლოოდ გარდაქმნა ინარჩუნებს ქცევითი ნიმუშების. წარმატებით განხორციელება საგანმანათლებლო ამოცანების შესაძლებელია მჭიდრო თანამშრომლობით სკოლა და ოჯახი. კლასის საათი (Grade 4), რომელიც ვითარდება კარგად წარმოდგენილი ლიტერატურაში, პრაქტიკაში, მოითხოვს პირადი ორიენტირებული მიდგომა, რომელიც გახდება ზნეობრივი პიროვნების სტუდენტებს.