Როგორ არის გაკვეთილი ანალიზი

იმისათვის, რომ პედაგოგიური საქმიანობის წარმატებით იქნა განხორციელებული, თქვენ უნდა მუდმივად მონიტორინგი საქმიანობის მასწავლებელი, ზოგჯერ კი ამის გამოსწორებას. ყოველივე ამის შემდეგ, მასწავლებლების სწავლის მათი პროფესიული ცოდნისა და უნარ-ჩვევების დამოკიდებულია ძალიან.

ასე რომ, უფროსი მასწავლებელი უნდა ჰქონდეს ნათელი გაგება, თუ როგორ ორგანიზება ვიზიტის როგორ უნდა ჩატარდეს ანალიზი გაკვეთილი. პროფესიონალი, ეჭვგარეშეა, იცის, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს. მაგრამ "ახალბედა" დირექტორი სწავლა რაღაც შეიძლება არ აქვს საკმარისი გამოცდილება. ეს სტატია - შენიშვნა ასეთი მუშები.

ასე რომ, არსებობს უამრავი სახის ანალიზი. მაგრამ ეს არ არის აუცილებელი, რომ მხოლოდ ის, რომ ყველაზე ხშირად გამოიყენება. მოკლე ანალიზი გაკვეთილი - ეს არის საერთო შეფასება დაცვით ყველა გაცხადებული მიზანი - საგანმანათლებლო, შემეცნებითი და განვითარება. სისტემის ანალიზი ეფუძნება განხილვის განხორციელების ძირითადი სისტემა სწავლების ამოცანები. Full - მიიჩნევენ ცალკე პრობლემა, სახის საგანმანათლებლო საქმიანობის განხორციელება, მისი შინაარსი.

მიახლოებითი გაკვეთილი ანალიზი ჩართვა :

1. შესაბამისობის მიზნებს.
2. მზად გაკვეთილი.
3. ანალიზი ორგანიზაციული სტრუქტურა - მისი ტიპის, თანმიმდევრობა ნაბიჯები დოზა გაკვეთილი დროს, გაკვეთილი ეტაპზე შესატყვისი გარკვეული სახის შემეცნებით ღონისძიებებში.
4. მხატვრული შინაარსის მასალა: სამეცნიერო, შესაბამისი საგანმანათლებლო და განვითარების მიზნები, თანაფარდობა თეორიულ და პრაქტიკულ მასალას და მისი ურთიერთობები ცხოვრებაში.
5. მეთოდური ანალიზის პროგრამული უზრუნველყოფა (მეთოდები და ტექნიკა, რომ უკვე გამოიყენება კლასი და მათი შესაბამისობის განაცხადი). მეთოდოლოგია ცალკეული ნაწილების გაკვეთილი.
6. მახასიათებლები ქცევა და საქმიანობა სტუდენტები, ხელმისაწვდომობა დისციპლინა.
7. გამოვლინება ბიზნეს განმანათლებლის, მისი დახასიათება დონეზე ცოდნა.
8. საერთო ანალიზი გაკვეთილი - დასკვნები.

იმ მიზნით, რომ კონტროლის საქმიანობის მასწავლებელი - შევაფასოთ მისი საგანმანათლებლო შესაძლებლობები, უნარი გამართავს აუდიტორიას სტუდენტები, ამავე დროს, ნაჩვენებია ინდივიდუალური მიდგომა, ისევე, როგორც მისი ფაქტობრივი ცოდნა მატერიალური და სწავლების მეთოდები. ძალიან მნიშვნელოვანი გაკვეთილი კომპლექსური ანალიზი - სხვა სიტყვებით, ანალიზი ყველა ნიუანსი -. ფორმები ორგანიზება და ჩატარება, მეთოდები, სტუდენტის ქცევა, და ა.შ. ეს უნდა გაითვალისწინოს სპეციფიკა მასალა. და, რა თქმა უნდა, მახასიათებლები ობიექტი. ანალიზი გაკვეთილი მათემატიკა - გამშვები რამდენად კარგად მასწავლებელი მისცა მასალა, როგორც ის უზრუნველყოფილი შეესაბამებოდა თუ არა სტრუქტურა გაკვეთილი მისი ტიპის. მაგალითად, სახით ინგლისური გაკვეთილები საქმიანობა, რომელიც არ არის სპორტული დარბაზი კლასი, ასე რომ, ისინი უნდა განხორციელდეს სხვადასხვა გზები. ანალიზი ინფორმატიკის გაკვეთილი, თავის მხრივ, - ასევე შემოწმების შესაბამისობის მისი სტრუქტურა და ტიპის, დამახასიათებელი გამოყენებული მეთოდები და ტექნიკა. არსებობს ორი ასპექტი - მეთოდური და ეფექტური, და საუბარი უფრო მარტივად, თეორიული და პრაქტიკული. მათი ერთიანობა უნდა ეფექტიანობის უზრუნველსაყოფად სასწავლო საქმიანობას. მას შემდეგ, რაც სასწავლო პროცესის ურთიერთქმედების მასწავლებლები და სტუდენტები, ეს უნდა იყოს დაფასებული, როგორც მუშაობაში მასწავლებელი და სტუდენტები ქმედებები.

კონტროლის განხორციელების მასწავლებელი თავის მოვალეობებს უნდა ერთად უზრუნველყოფს მას საჭირო მეთოდური დახმარება. ზოგადად, ანალიზი გაკვეთილი ეფექტური, როცა ანალიზის კომპეტენტური, აქვს ცოდნა ტექნიკის უკვე მომზადებული. სანამ წასვლა გაკვეთილი განსაკუთრებით მასწავლებელი უნდა იცოდეს, წინა აუდიტის შედეგების გათვალისწინებით. ეს მნიშვნელოვანია, რადგან ვიზიტის მიზანი დააყენებს უფრო ნათლად. Pre-მოიძიოთ თემა მომზადება შემოწმების უნდა შევიდეს შესწავლა შესაბამისი საგანმანათლებლო მასალა. სხვა სიტყვებით, მას ესმის, რომ მასწავლებელი იქნება.

გარდა ამისა, უნდა წინასწარ განხილვა მასწავლებლის მომზადება მათი გაკვეთილი გეგმა, ისევე, როგორც შესასწავლად გეგმა. ასეთი ინტერვიუში, ერთის მხრივ, შემმოწმებელი მისცემს საჭირო ინფორმაცია მზადყოფნას მასწავლებელი, მეორეს მხრივ - აჩვენებს, რომ მასწავლებელი, რა კორექტირება შეიძლება გაკეთდეს ამ შემაჯამებელი.